23．歡歡同學對金屬鐵的相關知識開展了研究性學習.(1)實地調查鐵制品銹蝕情況如下:調查內容掉漆的自行車露天堆放的鋼筋洗凈并擦干的菜刀鍍鉻的鐵質水龍頭鐵制品銹蝕情況長時間風吹雨淋掉漆的地方出現銹跡時間長了鋼筋表面出現銹層菜刀放置較長時間也不生銹龍頭較長時間不生銹由調查結果可知:鐵生銹實際上是鐵與和等發生反應的過程.(2)她提出了保護金屬資源的下列建議.正確的是 . ?A．防止鐵制品銹蝕 B．回收利用廢舊鐵制品 C．任意開采鐵礦石 ?(3)通過進一步探究鐵與硫酸銅溶液反應的實驗.可以比較鐵與銅的金屬活動性強弱.請寫出該反應的化學方程式 .該反應類型屬于反應. 【查看更多】

題目列表(包括答案和解析)

歡歡同學對金屬鐵的相關知識開展了研究性學習．?
（1）實地調查鐵制品銹蝕情況如下：?

調查內容	掉漆的自行車	露天堆放的鋼筋	洗凈并擦干的菜刀	鍍鉻的鐵質水龍頭
鐵制品銹蝕情況	長時間風吹雨淋掉漆的地方出現銹跡	時間長了鋼筋表面出現銹層	菜刀放置較長時間也不生銹	龍頭較長時間不生銹

由調查結果可知：鐵生銹實際上是鐵與

水

和

氧氣

等發生反應的過程．?
（2）她提出了保護金屬資源的下列建議，正確的是

（填字母序號）．?
A．防止鐵制品銹蝕 B．回收利用廢舊鐵制品 C．任意開采鐵礦石?
（3）通過進一步探究鐵與硫酸銅溶液反應的實驗，可以比較鐵與銅的金屬活動性強弱，請寫出該反應的化學方程式

Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu

．

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歡歡同學對金屬鐵的相關知識開展了研究性學習．
（1）實地調查鐵制品銹蝕情況如下：
調查內容掉漆的自行車露天堆放的鋼筋洗凈并擦干的菜刀鍍鉻的鐵質水龍頭
鐵制品銹
蝕情況長時間風吹雨淋掉漆的地方出現銹跡時間長了鋼筋表面出現銹層菜刀放置較長時間也不生銹龍頭較長時間不生銹
由調查結果可知：鐵生銹實際上是鐵與和等發生反應的過程．
（2）她提出了保護金屬資源的下列建議，正確的是（填字母序號）．
A．防止鐵制品銹蝕　B．回收利用廢舊鐵制品　 C．任意開采鐵礦石
（3）通過進一步探究鐵與硫酸銅溶液反應的實驗，可以比較鐵與銅的金屬活動性強弱，請寫出該反應的化學方程式，該反應類型屬于反應．

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歡歡同學對金屬鐵的相關知識開展了研究性學習．
（1）實地調查鐵制品銹蝕情況如下：
調查內容掉漆的自行車露天堆放的鋼筋洗凈并擦干的菜刀鍍鉻的鐵質水龍頭
鐵制品銹蝕情況長時間風吹雨淋掉漆的地方出現銹跡時間長了鋼筋表面出現銹層菜刀放置較長時間也不生銹龍頭較長時間不生銹
由調查結果可知：鐵生銹實際上是鐵與、等發生反應的過程．（寫化學式）
（2）她提出了保護金屬資源的下列建議，正確的是__（填字母序號）．
A．防止鐵制品銹蝕　B．回收利用廢舊鐵制品　 C．任意開采鐵礦石．

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歡歡同學對金屬鐵的相關知識開展了研究性學習．
（1）實地調查鐵制品銹蝕情況如下：

調查內容	掉漆的自行車	露天堆放的鋼筋	洗凈并擦干的菜刀	鍍鉻的鐵質水龍頭
鐵制品銹蝕情況	長時間風吹雨淋掉漆的地方出現銹跡	時間長了鋼筋表面出現銹層	菜刀放置較長時間也不生銹	龍頭較長時間不生銹

由調查結果可知：鐵生銹實際上是鐵與______、______等發生反應的過程．（寫化學式）
（2）她提出了保護金屬資源的下列建議，正確的是______（填字母序號）．
A．防止鐵制品銹蝕 B．回收利用廢舊鐵制品 C．任意開采鐵礦石．

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歡歡同學對金屬鐵的相關知識開展了研究性學習。?
（1）實地調查鐵制品銹蝕情況如下：?

由調查結果可知：鐵生銹實際上是鐵與            和                    等發生反應的過程。
（2）她提出了保護金屬資源的下列建議，正確的是                      （填字母序號）。 ?
A.防止鐵制品銹蝕 B.回收利用廢舊鐵制品 C.任意開采鐵礦石
（3）通過進一步探究鐵與硫酸銅溶液反應的實驗，可以比較鐵與銅的金屬活動性強弱，請寫出該反應的化學方程式                                   ，該反應類型屬于                        反應。

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