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17．奇妙的化學王國里.沒有生命的阿拉伯數字也變得鮮活起來.這些數字在化學符號周圍不同的位置.將表示著不同的含義.請寫出下列符號中“2 在不同位置上所表示的含義. 【查看更多】

奇妙的化學王國里，沒有生命的阿拉伯數字也變得鮮活起來。這些數字在化學符號周圍不同的位置上，將代表著不同的含義。例如：2N SO₂ Zn²⁺等。請你試著再寫出兩個帶有數字“2”但含義不同的化學符號：①_________________________；②__________________________。
（2）在一個陌生的星球上充滿了一種淺黃綠色的氣態單質。科學家研究了該單質，確定其化學式為F₂，進一步研究表明：當該元素原子與金屬元素原子化合時，只能形成F^-。試回答：
①根據上面提供的信息判斷，F元素屬于____________（填“金屬”或“非金屬”）
②科學家在該星球上還發現了另一種元素，確定其元素符號為Al，當Al原子與F原子化合時Al顯+3價，則這種化合物的化學式為_______________

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奇妙的化學王國里，沒有生命的阿拉伯數字也變得鮮活起來。這些數字在化學符號周圍不同的位置上，將代表著不同的含義。例如：2N SO₂ Zn²⁺等。請你試著再寫出兩個帶有數字“2”但含義不同的化學符號：①_________________________；②__________________________。

（2）在一個陌生的星球上充滿了一種淺黃綠色的氣態單質。科學家研究了該單質，確定其化學式為F₂，進一步研究表明：當該元素原子與金屬元素原子化合時，只能形成F^-。試回答：

①根據上面提供的信息判斷，F元素屬于____________（填“金屬”或“非金屬”）

②科學家在該星球上還發現了另一種元素，確定其元素符號為Al，當Al原子與F原子化合時Al顯+3價，則這種化合物的化學式為_______________

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奇妙的化學王國里，沒有生命的阿拉伯數字也變得鮮活起來。這些數字在化學符號周圍不同的位置上，將代表著不同的含義。例如：2N

SO₂ Zn²⁺等。請你試著再寫出兩個帶有數字“2”但含義不同的化學符號：①_________________________；②__________________________。
（2）在一個陌生的星球上充滿了一種淺黃綠色的氣態單質。科學家研究了該單質，確定其化學式為F₂，進一步研究表明：當該元素原子與金屬元素原子化合時，只能形成F^-。試回答：
①根據上面提供的信息判斷，F元素屬于____________（填“金屬”或“非金屬”）
②科學家在該星球上還發現了另一種元素，確定其元素符號為Al，當Al原子與F原子化合時Al顯+3價，則這種化合物的化學式為_______________

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化學用語是我們學習化學的工具，請結合化學用語的有關知識回答下列問題：
（1）奇妙的化學王國里，沒有生命的阿拉伯數字也變得鮮活起來．這些數字在化學符號周圍不同的位置上，表示著不同的含義．例如：2N

-2

O

SO₂ Zn²⁺等．
請你試著再寫出兩個帶有數字”2”但含義不同的化學符號：①______；②______．
（2）在一個陌生的星球上，充滿了一種淺黃綠色的氣態單質．科學家設法取樣并研究了該單質，確定其化學式是F₂．他們進一步研究表明：當該元素原子與金屬元素原子化合時，只能形成F^-．
①根據上面提供的信息判斷，F屬于______（填“金屬”或“非金屬”）元素．
②科學家在該星球上還發現了另一種元素，確定其元素符號為Al，當與F元素化合時Al顯+3價，則這種化合物的化學式為______．

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化學用語是我們學習化學的工具，請結合化學用語的有關知識回答下列問題：
（1）奇妙的化學王國里，沒有生命的阿拉伯數字也變得鮮活起來．這些數字在化學符號周圍不同的位置上，表示著不同的含義．例如：2N

SO₂  Zn²⁺等．
請你試著再寫出兩個帶有數字”2”但含義不同的化學符號：①    ；②    ．
（2）在一個陌生的星球上，充滿了一種淺黃綠色的氣態單質．科學家設法取樣并研究了該單質，確定其化學式是F₂．他們進一步研究表明：當該元素原子與金屬元素原子化合時，只能形成F^-．
①根據上面提供的信息判斷，F屬于    （填“金屬”或“非金屬”）元素．
②科學家在該星球上還發現了另一種元素，確定其元素符號為Al，當與F元素化合時Al顯+3價，則這種化合物的化學式為    ．

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