（10分）化學不僅為人類生活創造了豐厚的物質基礎，而且為人類社會可持續發展做出了巨大貢獻。
（1）市場有“鐵強化醬油”、“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”等商品，這里的鐵、氟、鈣、碘應理解  為            （填序號）①元素 ②離子 ③分子 ④氧化物
（2）煤、    和天然氣并稱為三大化石燃料；煤燃燒會釋放出   、    等污染物，這些氣體或氣體在空氣中反應后的生成物溶于雨水，形成酸雨，酸雨的pH    （填“＞”、“=”或“＜”）5.6，判斷酸雨對下列物品有損害的是        （填字母序號）。  
A． 大理石塑像     B．鋁制門窗     C．鋼鐵結構大橋   D．花草樹木
（3）鋼鐵是人類生產和生活中非常重要的材料，但每年因銹蝕而損失的數量是巨大的，鋼鐵銹蝕的條件是        ，鐵銹可用稀鹽酸將其除去，該反應的化學方程式：              。
（4）汽車尾氣的排放也會帶來一系列環境問題。“尾氣催化轉化器”可將汽車尾氣中的有毒氣體轉化為無毒氣體。其反應的微觀示意圖如下：

①上述物質中屬于氧化物的是        （填化學式）。
②對上述反應認識不正確的是        。
A．物質丁的化學式為N₂
B．參加反應的乙與生成丁的分子個數比為2：1
C．反應后所得氣體不再對環境有任何影響
D．若生成56g丁，則參加反應的甲的質量為184g

化學實驗室的開放日，老師安排化學興趣小組的同學開展了有關NaCl和Na₂CO₃這兩種常見的鹽的實驗，實驗任務如下：
第一小組的同學：將失去標簽的兩瓶無色溶液（分別為NaCl和Na₂CO₃）區別開來
第二小組的同學：除去NaCl固體中的少量Na₂CO₃
第三小組的同學：測定Na₂CO₃和少量NaCl的固體混合物中Na₂CO₃質量分數
（1）第一小組的同學為了區別兩瓶無色溶液，甲、乙、丙、丁四位同學分別選擇下列物質進行實驗．其中合理的是________（填寫序號）．
甲：稀鹽酸　　　乙：AgNO₃溶液　　　 丙：澄清石灰水　　 �。核{色的石蕊試紙
（2）第二小組為了除去NaCl溶液中的少量Na₂CO₃，設計了如下的實驗：
請回答下列問題：
①寫出沉淀A的化學式________；②甲同學認為：加入CaCl₂溶液后，分離除去沉淀A的實驗操作方法是________；③乙同學發現此方案很容易引入新的雜質，他們提出新的方案：將混合物溶解，若滴加鹽酸至不再產生氣體為止，則既能除去Na₂CO₃雜質，又能有效地防止新雜質的引入．寫出有關反應的方程式________．
（3）第三小組的同學根據下列所給出的藥品、實驗裝置和實驗中可測得的數據，設計實驗來粗略測定Na₂CO₃和NaCl的固體混合物ag中Na₂CO₃的質量分數．
藥品：足量的稀H₂SO₄、CaCl₂溶液、堿石灰（燒堿和氧化鈣的混合物）、濃硫酸
實驗裝置如圖2：
在實驗中可測得的數據：①充分反應后，生成沉淀的質量為bg； ②反應前裝置和藥品的質量為c g；③充分反應后裝置和藥品的質量為d g．
請設計二個實驗方案填入下表中（堿石灰和濃硫酸已被選用，下表中不再填寫）：

方案	選用的藥品	選用的實驗裝置及組裝時接口連接順序		需測得的實驗數據（從上述可測得的數據中選�。�	混合物中Na2CO3的質量分數計算式
		選用的實驗裝置序號	組裝時接口編號順序
一	________	A、B、D、F	（毋須填寫）	________	________
二	________	________	________	ag、cg、dg	________