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題目列表(包括答案和解析)

A.請根據下列裝置圖,回答有關問題:

(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a           :b              
(2)寫出實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式              ,可選用的收集裝置是        (填字母)。某同學用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應來制取二氧化碳,為了較好地控制反應速率,可選用的發生裝置是         (填字母)。
B.某化學興趣小組的學生,發現金屬R不在初中學到的金屬活動性順序表中,該小組為了了解R與常見金屬鋁、銅的金屬活動性順序,進行如下探究活動:
【作出猜想】他們考慮到鋁的活動性比銅強,對三種金屬的活動性順序作出如下猜想:
猜想一:Al>Cu>R,猜想二:                 ,猜想三:R> Al>Cu。
【查閱資料】 R是一種銀白色的金屬,在R的鹽溶液中只有+2價R的鹽溶液呈藍色,常溫下鋁的表面會形成一層致密的氧化膜;硫酸鋁、氯化鋁、硝酸鋁的溶液均為無色。
【實驗探究】為了探究哪一種猜想成立,甲、乙、丙三位同學分別針對猜想一、猜想二、猜想三設計實驗方案并展開實驗探究。

猜想
主要操作
主要現象
實驗結論
猜想一
打磨R絲,并將其插入到硫酸銅溶液中
R絲表面覆蓋了一層紅色的物質
猜想一     (填“成立”或“不成立”)
猜想二
打磨粗細相同的R絲、鋁絲、銅絲,分別將它們插入到體積相同、溶質質量分數也相同的稀硫酸中
①R絲表面產生氣泡緩慢,溶液由無色逐漸變成藍色
②鋁絲表面產生氣泡較快
③銅絲表面沒有氣泡產生
猜想二成立。
R與稀硫酸反應的化學方程式為
             
猜想三
                              
無明顯現象
猜想三成立
 
【交流反思】
究竟哪種猜想成立?三位同學經討論交流,發現丙同學在實驗前沒有打磨鋁絲,這可能會導致實驗結論錯誤。于是他們先打磨鋁絲,再將其插入到丙同學做實驗用過的溶液中,一段時間后,溶液的顏色                ;進而確認猜想三不成立,猜想二成立。

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(1)指出標號儀器的名稱:
            ; ②            
(2)指出裝置中的三處明顯錯誤
                               
                               
                               
(3)下面是描述氫氣還原氧化銅實驗操作過程的一段話,請從提供的詞語中選出合適的,用其編號填空。
A、氧化銅由黑色變為紅色    B通入氫氣    C、停止加熱
D、繼續通氫氣    E、給氧化銅加熱    F、管口有水滴生成
當觀察到            時,說明反應已經發生。整個實驗過程的正確操作順序為                        。

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(2010·遼寧鞍山,21)化學是一門以實驗為基礎的學科,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作  用分不開的。結合下列實驗裝置圖回答問題:

 

 

A             B             C            D                 E

(1)寫出指定儀器的名稱:①               ;②               。

(2)寫出實驗室中用過氧化氫、高錳酸鉀兩種途徑制取氧氣的化學方程式            

                                                                         

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發生裝置是             (填字母代號)。用排水法收集氧氣完畢后,停止加熱時的操作順序是先                         ,然后                       ,以防止水倒吸進入熱的試管中,造成試管破裂。

(4)實驗室制取二氧化碳時,可選用的發生和收集裝置是             (填字母代號),反應方程式是                                      

如果用該裝置制取氣體,反應進行較長時間后,將燃著的火柴放在集氣瓶口,火焰仍不熄滅的原因可能是                                      

 

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(2010·遼寧鞍山,21)化學是一門以實驗為基礎的學科,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作  用分不開的。結合下列實驗裝置圖回答問題:

 

 

A             B             C            D                 E

(1)寫出指定儀器的名稱:①               ;②               。

(2)寫出實驗室中用過氧化氫、高錳酸鉀兩種途徑制取氧氣的化學方程式            

                                                                         

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發生裝置是             (填字母代號)。用排水法收集氧氣完畢后,停止加熱時的操作順序是先                         ,然后                        ,以防止水倒吸進入熱的試管中,造成試管破裂。

(4)實驗室制取二氧化碳時,可選用的發生和收集裝置是             (填字母代號),反應方程式是                                      

如果用該裝置制取氣體,反應進行較長時間后,將燃著的火柴放在集氣瓶口,火焰仍不熄滅的原因可能是                                      

 

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(2010·遼寧鞍山,21)化學是一門以實驗為基礎的學科,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作 用分不開的。結合下列實驗裝置圖回答問題:

A              B              C             D                  E
(1)寫出指定儀器的名稱:①              ;②              。
(2)寫出實驗室中用過氧化氫、高錳酸鉀兩種途徑制取氧氣的化學方程式            
                                                                         
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發生裝置是             (填字母代號)。用排水法收集氧氣完畢后,停止加熱時的操作順序是先                         ,然后                       ,以防止水倒吸進入熱的試管中,造成試管破裂。
(4)實驗室制取二氧化碳時,可選用的發生和收集裝置是             (填字母代號),反應方程式是                                      
如果用該裝置制取氣體,反應進行較長時間后,將燃著的火柴放在集氣瓶口,火焰仍不熄滅的原因可能是                                      

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