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找出知識(shí)間的聯(lián)系，并將其整合成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，是學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的有效方法之一．如CaCO₃、CaCl₂、Ca（OH）₂等三種物質(zhì)間相互聯(lián)系可用左圖表示．
（1）請(qǐng)你仿照上述例子用圖表示C、CO、CO₂、CaCO₃等四種物質(zhì)的相互關(guān)系（只限初中）．
（2）請(qǐng)根據(jù)找出的轉(zhuǎn)化關(guān)系，寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)方程式各一條．
①置換反應(yīng)．
②化合反應(yīng)．

人們已經(jīng)知道，由碳元素形成的單質(zhì)和化合物的種類是所有元素中最多的．我們?cè)诔踔须A段已經(jīng)接觸到的含碳物質(zhì)就有好多種，如：①金剛石、②石墨、③CO、④CO₂、⑤CaCO₃等，還有很多有機(jī)物．隨著科學(xué)的發(fā)展，許多報(bào)刊還陸續(xù)報(bào)道了新發(fā)現(xiàn)的：⑥C₆₀、⑦C₃O₂、⑧C₄O₃、⑨C₅O₃、⑩C₁₂O₁₀等．請(qǐng)分析上述材料并回答下列問(wèn)題：
（1）其中屬于碳的氧化物的有（填序號(hào)）；
（2）上述某碳的氧化物中含氧量為50%，其化學(xué)式為，寫(xiě)出C和CO₂在高溫下化合生成該碳的氧化物的化學(xué)方程式．
（3）氯氣和氧氣都是活潑的非金屬單質(zhì)，在一定條件下它們都能跟甲烷發(fā)生反應(yīng)．已知O₂和CH₄充分反應(yīng)后的生成物是CO₂和H₂O，據(jù)此可推知，Cl₂和CH₄充分反應(yīng)后的生成物是和．

人們已經(jīng)知道，由碳元素形成的單質(zhì)和化合物的種類是所有元素中最多的．我們?cè)诔踔须A段已經(jīng)接觸到的含碳物質(zhì)就有好多種，如：①金剛石、②石墨、③CO、④CO₂、⑤CaCO₃等，還有很多有機(jī)物．隨著科學(xué)的發(fā)展，許多報(bào)刊還陸續(xù)報(bào)道了新發(fā)現(xiàn)的：⑥C₆₀、⑦C₃O₂、⑧C₄O₃、⑨C₅O₃、⑩C₁₂O₁₀等．請(qǐng)分析上述材料并回答下列問(wèn)題：
（1）其中屬于碳的氧化物的有（填序號(hào)）    ；
（2）上述某碳的氧化物中含氧量為50%，其化學(xué)式為    ，寫(xiě)出C和CO₂在高溫下化合生成該碳的氧化物的化學(xué)方程式    ．
（3）氯氣和氧氣都是活潑的非金屬單質(zhì)，在一定條件下它們都能跟甲烷發(fā)生反應(yīng)．已知O₂和CH₄充分反應(yīng)后的生成物是CO₂和H₂O，據(jù)此可推知，Cl₂和CH₄充分反應(yīng)后的生成物是    和    ．

人們已經(jīng)知道，由碳元素形成的單質(zhì)和化合物的種類是所有元素中最多的．我們?cè)诔踔须A段已經(jīng)接觸到的含碳物質(zhì)就有好多種，如：①金剛石、②石墨、③CO、④CO₂、⑤CaCO₃等，還有很多有機(jī)物．隨著科學(xué)的發(fā)展，許多報(bào)刊還陸續(xù)報(bào)道了新發(fā)現(xiàn)的：⑥C₆₀、⑦C₃O₂、⑧C₄O₃、⑨C₅O₃、⑩C₁₂O₁₀等．請(qǐng)分析上述材料并回答下列問(wèn)題：
（1）其中屬于碳的氧化物的有（填序號(hào)）    ；
（2）上述某碳的氧化物中含氧量為50%，其化學(xué)式為    ，寫(xiě)出C和CO₂在高溫下化合生成該碳的氧化物的化學(xué)方程式    ．
（3）氯氣和氧氣都是活潑的非金屬單質(zhì)，在一定條件下它們都能跟甲烷發(fā)生反應(yīng)．已知O₂和CH₄充分反應(yīng)后的生成物是CO₂和H₂O，據(jù)此可推知，Cl₂和CH₄充分反應(yīng)后的生成物是    和    ．

找出知識(shí)間的聯(lián)系，并將其整合成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，是學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的有效方法之一．如CaCO₃、CaCl₂、Ca（OH）₂等三種物質(zhì)間相互聯(lián)系可用左圖表示．
（1）請(qǐng)你仿照上述例子用圖表示C、CO、CO₂、CaCO₃等四種物質(zhì)的相互關(guān)系（只限初中）．
（2）請(qǐng)根據(jù)找出的轉(zhuǎn)化關(guān)系，寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)方程式各一條．
①置換反應(yīng)______ 2Cu+CO₂↑（或3C+Fe₂O₃Fe+CO₂↑等）