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7.人類生活需要能量.下列現象中.沒有直接利用化學反應所產生的能量的是 A.人用食物維持體能 B.家庭用煤氣做飯 C.辦公室用空調取暖 D.工人用炸藥拆除危舊建筑 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2012?高淳縣一模)燃燒反應的利用推動了人類的進步,燃燒與我們的生活與社會的發展有著密切的聯系.
(1)關于燃燒條件探究的實驗:

①甲圖銅片上的白磷能燃燒,紅磷不能燃燒,由此現象能得出的結論是
紅磷與白磷的著火點不同
紅磷與白磷的著火點不同

②根據
甲圖水中白磷不燃燒,銅片上白磷燃燒
甲圖水中白磷不燃燒,銅片上白磷燃燒
現象能得出燃燒需要空氣的結論;
③乙圖中發生反應的化學方式程為
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5

(2)燃燒與熱量
①燃燒產生熱量為我們所用.化石燃料是當前人類的主要燃料,包括煤、
石油
石油
和天然氣.直接用煤作家用燃料既污染空氣又浪費能源.煤的氣化是把煤變為清潔能源的重要一環,其中一個反應是:C+H2O
 高溫 
.
 
CO+H2,該反應中表現出還原性的物質是
C
C

②某能源物質燃燒的微觀過程如下:

若“”表示碳原子,“”表示氫原子,“”表示氧原子,該反應的生成物A應為
b
b
(填字母序號).a.CO        b.CO2
③酒精燈是實驗室的常用熱源,寫出酒精燃燒的化學方式程為
C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O
C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O

④煉鐵需要焦炭等作原料,煉鐵過程中焦炭的兩個作用是
燃燒提供能量,維持反應所需溫度并生成CO
燃燒提供能量,維持反應所需溫度并生成CO
.用磁鐵礦(主要成份為Fe3O4)煉鐵的化學方式程為
Fe3O4+4CO
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
Fe3O4+4CO
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2

(3)燃燒與滅火
火災是燃燒最常見的危害,燃燒還能引起爆炸.破壞燃燒條件可以滅火,避免爆炸.家庭炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,所用原理是
隔絕空氣(或氧氣)
隔絕空氣(或氧氣)
.CO2用于撲滅一般可燃物引起的火災,利用了它的
不能燃燒且不助燃
不能燃燒且不助燃
和密度比空氣大的性質.
(4)利用燃燒進行科學實驗
①為探究鐵絲的粗細程度對鐵在氧氣中燃燒的影響,下列實驗能達到目的是
C
C

A.在同一瓶氧氣中,先后進行粗、細鐵絲的燃燒實驗
B.在兩瓶不同濃度的氧氣中,同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗
C.在兩瓶相同濃度的氧氣中,同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗
D.在兩瓶不同濃度的氧氣中,同時進行相同鐵絲的燃燒實驗
②3.2g某物質的完全燃燒產生4.4gCO2和3.6gH2O,沒生成別的物質.該物質中C、H元素質量比為
3:1
3:1
.該物質中
(填“含”或“不含”)氧元素.

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燃燒反應的利用推動了人類的進步,燃燒與我們的生活與社會的發展有著密切的聯系.
(1)關于燃燒條件探究的實驗:

①甲圖銅片上的白磷能燃燒,紅磷不能燃燒,由此現象能得出的結論是______;
②根據______現象能得出燃燒需要空氣的結論;
③乙圖中發生反應的化學方式程為______.
(2)燃燒與熱量
①燃燒產生熱量為我們所用.化石燃料是當前人類的主要燃料,包括煤、______和天然氣.直接用煤作家用燃料既污染空氣又浪費能源.煤的氣化是把煤變為清潔能源的重要一環,其中一個反應是:C+H2O數學公式CO+H2,該反應中表現出還原性的物質是______.
②某能源物質燃燒的微觀過程如下:

若“”表示碳原子,“”表示氫原子,“”表示氧原子,該反應的生成物A應為______(填字母序號).a.CO    b.CO2
③酒精燈是實驗室的常用熱源,寫出酒精燃燒的化學方式程為______.
④煉鐵需要焦炭等作原料,煉鐵過程中焦炭的兩個作用是______.用磁鐵礦(主要成份為Fe3O4)煉鐵的化學方式程為______.
(3)燃燒與滅火
火災是燃燒最常見的危害,燃燒還能引起爆炸.破壞燃燒條件可以滅火,避免爆炸.家庭炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,所用原理是______.CO2用于撲滅一般可燃物引起的火災,利用了它的______和密度比空氣大的性質.
(4)利用燃燒進行科學實驗
①為探究鐵絲的粗細程度對鐵在氧氣中燃燒的影響,下列實驗能達到目的是______.
A.在同一瓶氧氣中,先后進行粗、細鐵絲的燃燒實驗
B.在兩瓶不同濃度的氧氣中,同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗
C.在兩瓶相同濃度的氧氣中,同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗
D.在兩瓶不同濃度的氧氣中,同時進行相同鐵絲的燃燒實驗
②3.2g某物質的完全燃燒產生4.4gCO2和3.6gH2O,沒生成別的物質.該物質中C、H元素質量比為______.該物質中______(填“含”或“不含”)氧元素.

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燃燒反應的利用推動了人類的進步,燃燒與我們的生活與社會的發展有著密切的聯系。
(1)關于燃燒條件探究的實驗
①甲圖銅片上的白磷能燃燒,紅磷不能燃燒,由此現象能得出的結論是_______________;
②根據______________現象能得出燃燒需要空氣的結論;
③乙圖中發生反應的化學方式程為__________。
(2)燃燒與熱量
①燃燒產生熱量為我們所用。化石燃料是當前人類的主要燃料,包括煤、______和天然氣。直接用煤作家用燃料既污染空氣又浪費能源。煤的氣化是把煤變為清潔能源的重要一環,其中一個反應是:C+H2OCO+H2,該反應中表現出還原性的物質是___________。   
②某能源物質燃燒的微觀過程如下: 若“”表示碳原子,“”表示氫原子,“”表示氧原子,該反應的生成物A應為___________(填字母序號)。
a.CO        b.CO2 
③酒精燈是實驗室的常用熱源,寫出酒精燃燒的化學方式程為___________。
④煉鐵需要焦炭等作原料,煉鐵過程中焦炭的兩個作用是___________ 。用磁鐵礦(主要成份為Fe3O4)煉鐵的化學方式程為__________。 
(3)燃燒與滅火火災是燃燒最常見的危害,燃燒還能引起爆炸。破壞燃燒條件可以滅火,避免爆炸。家庭炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,所用原理是______________。CO2用于撲滅一般可燃物引起的火災,利用了它的_____________和密度比空氣大的性質。
(4)利用燃燒進行科學實驗    
①為探究鐵絲的粗細程度對鐵在氧氣中燃燒的影響,下列實驗能達到目的的是 ___________。     
A.在同一瓶氧氣中,先后進行粗、細鐵絲的燃燒實驗     
B.在兩瓶不同濃度的氧氣中,同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗     
C.在兩瓶相同濃度的氧氣中,同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗     
D.在兩瓶不同濃度的氧氣中,同時進行相同鐵絲的燃燒實驗
②3.2g某物質的完全燃燒產生4.4gCO2和3.6gH2O,沒生成別的物質。該物質中C、H元素質量比為____________。該物質中____________(填“含”或“不含”)氧元素。

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燃燒反應的利用推動了人類的進步,燃燒與我們的生活與社會的發展有著密切的聯系。
(1)關于燃燒條件探究的實驗

甲圖                      乙圖
①甲圖銅片上的白磷能燃燒,紅磷不能燃燒,由此現象能得出的結論是   
②根據   現象能得出燃燒需要空氣的結論;
③乙圖中發生反應的化學方式程為   
(2)燃燒與熱量[
①燃燒產生熱量為我們所用。化石燃料是當前人類的主要燃料,包括煤、   和天然氣。直接用煤作家用燃料既污染空氣又浪費能源。煤的氣化是把煤變為清潔能源的重要一環,其中一個反應是:C+H2OCO+H2,該反應中表現出還原性的物質是   。  
②某能源物質燃燒的微觀過程如下:

若“”表示碳原子,“”表示氫原子,“”表示氧原子,該反應的生成物A應為   (填字母序號)。
a.CO       b.CO2
③酒精燈是實驗室的常用熱源,寫出酒精燃燒的化學方式程為   
④煉鐵需要焦炭等作原料,煉鐵過程中焦炭的兩個作用是   。用磁鐵礦(主要成份為Fe3O4)煉鐵的化學方式程為   
(3)燃燒與滅火
火災是燃燒最常見的危害,燃燒還能引起爆炸。破壞燃燒條件可以滅火,避免爆炸。家庭炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,所用原理是   。CO2用于撲滅一般可燃物引起的火災,利用了它的   和密度比空氣大的性質。
(4)利用燃燒進行科學實驗
①為探究鐵絲的粗細程度對鐵在氧氣中燃燒的影響,下列實驗能達到目的的是 
A.在同一瓶氧氣中,先后進行粗、細鐵絲的燃燒實驗
B.在兩瓶不同濃度的氧氣中,同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗
C.在兩瓶相同濃度的氧氣中,同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗
D.在兩瓶不同濃度的氧氣中,同時進行相同鐵絲的燃燒實驗
②3.2g某物質的完全燃燒產生4.4gCO2和3.6gH2O,沒生成別的物質。該物質中C、H元素質量比為   。該物質中   (填“含”或“不含”)氧元素。

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燃燒反應的利用推動了人類的進步,燃燒與我們的生活與社會的發展有著密切的聯系。
(1)關于燃燒條件探究的實驗

甲圖                      乙圖
①甲圖銅片上的白磷能燃燒,紅磷不能燃燒,由此現象能得出的結論是   
②根據   現象能得出燃燒需要空氣的結論;
③乙圖中發生反應的化學方式程為   
(2)燃燒與熱量[
①燃燒產生熱量為我們所用。化石燃料是當前人類的主要燃料,包括煤、   和天然氣。直接用煤作家用燃料既污染空氣又浪費能源。煤的氣化是把煤變為清潔能源的重要一環,其中一個反應是:C+H2OCO+H2,該反應中表現出還原性的物質是   。  
②某能源物質燃燒的微觀過程如下:

若“”表示碳原子,“”表示氫原子,“”表示氧原子,該反應的生成物A應為   (填字母序號)。
a.CO       b.CO2
③酒精燈是實驗室的常用熱源,寫出酒精燃燒的化學方式程為   
④煉鐵需要焦炭等作原料,煉鐵過程中焦炭的兩個作用是   。用磁鐵礦(主要成份為Fe3O4)煉鐵的化學方式程為   
(3)燃燒與滅火
火災是燃燒最常見的危害,燃燒還能引起爆炸。破壞燃燒條件可以滅火,避免爆炸。家庭炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,所用原理是   。CO2用于撲滅一般可燃物引起的火災,利用了它的   和密度比空氣大的性質。
(4)利用燃燒進行科學實驗
①為探究鐵絲的粗細程度對鐵在氧氣中燃燒的影響,下列實驗能達到目的的是 
A.在同一瓶氧氣中,先后進行粗、細鐵絲的燃燒實驗
B.在兩瓶不同濃度的氧氣中,同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗
C.在兩瓶相同濃度的氧氣中,同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗
D.在兩瓶不同濃度的氧氣中,同時進行相同鐵絲的燃燒實驗
②3.2g某物質的完全燃燒產生4.4gCO2和3.6gH2O,沒生成別的物質。該物質中C、H元素質量比為   。該物質中   (填“含”或“不含”)氧元素。

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