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燃燒是一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學反應．認識燃燒，科學地利用和控制燃燒，使燃燒為人類服務是十分重要的．
（1）物質燃燒一般需要同時滿足三個條件，物質具有可燃性是燃燒的首要條件，另外兩個條件分別是；．
（2）下面是驗證燃燒條件的實驗裝置圖．

已知木炭是一種可燃物．請驗證：木炭發(fā)生燃燒的另外兩個條件中，缺少任何一個條件都不能燃燒（兩個條件須分別驗證），只有同時具備這兩個條件才能發(fā)生燃燒．
某化學實驗小組已經在完成氣密性的檢查后為你填裝好了藥品，并在整個裝置中充滿了氮氣．請你繼續(xù)設計實驗步驟完成后續(xù)探究，要求實驗過程中不得拆、裝儀器． 

步驟	操作	預計現象及得出的結論
①		澄清石灰水未變渾，說明燃燒還需要氧氣
②	蓋滅酒精燈．待儀器恢復到常溫	/
③
④	點燃酒精燈加熱，繼續(xù)通氧氣

（3）①裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為．
②裝置B在“蓋滅酒精燈，待儀器恢復到常溫”這一步中的作用是．

③小華同學認為，x處的氣體不應直接排放到空氣中去，大家經討論后認為很有道理，你認為其中的道理是：．

燃燒是一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學反應．認識燃燒，科學地利用和控制燃燒，使燃燒為人類服務是十分重要的．
（1）下面是某化學實驗小組探究木炭燃燒條件的實驗裝置圖：

該小組已經在完成氣密性的檢查后填裝好了藥品，并在整個裝置中充滿了氮氣．請你繼續(xù)完成實驗并填寫相應空格（要求實驗過程中不得拆、裝儀器）．

步驟	操作	預計現象及得出的結論
①	點燃酒精燈	木炭不燃燒，澄清石灰水未變渾，說明燃燒還需要   ．
②	蓋滅酒精燈，待儀器恢復到常溫
③	打開活塞，通入氧氣	木炭不燃燒，澄清石灰水未渾濁，說明燃燒還需   ．
④	，繼續(xù)通氧氣	，說明燃燒需要同時具備上述兩個條件才能生燃燒．

（2）上述實驗開始時充滿了氮氣，其目的是．
（3）①裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為．
②實驗結束后，撤去酒精燈，木炭繼續(xù)燃燒說明反應（填“放熱”或“吸熱”）．
③小華同學認為，x處的氣體不應直接排放到空氣中去，大家經討論后認為很有道理，
你認為其中的道理是：．