用如圖的裝置分離CO₂和CO的混合氣體并測定其中CO₂的體積分數(shù)．圖中a，b，c，d均為活塞，可以控制氣體的通過和液體的加入．請選擇適宜的試劑完成實驗

供選用的試劑有：①稀硫酸；②澄清的石灰水；③氫氧化鈉溶液（試劑均足量）
實驗分以下兩步進行：
（1）關閉b，c，打開a，d通入混合氣體．則甲中發(fā)生反應的化學方程式為：　                                　．若乙裝置中的現(xiàn)象是　                　，說明甲裝置中反應是充分的．（注：假設裝置中的該氣體全部被回收）丙裝置中用充滿水的倒立量筒收集氣體，若通入500mL混合氣體，量筒中就會收集到200mL氣體，則混合氣體中CO₂的體積分數(shù)為　   　；如果某同學在讀取圖中量筒數(shù)據(jù)時俯視讀數(shù)，則所讀取的氣體體積會　  　200mL（填“＞”“＜”或“=”）
（2）閉關a，d，打開b，c，讓分液漏斗中試劑緩緩流下即可產生另一種氣體．則收集該氣體應該
使用　　                     法

用如圖的裝置分離CO₂和CO的混合氣體并測定其中CO₂的體積分數(shù)．圖中a，b，c，d均為活塞，可以控制氣體的通過和液體的加入．請選擇適宜的試劑完成實驗

供選用的試劑有：①稀硫酸；②澄清的石灰水；③氫氧化鈉溶液（試劑均足量）

實驗分以下兩步進行：

（1）關閉b，c，打開a，d通入混合氣體．則甲中發(fā)生反應的化學方程式為：　                                 　．若乙裝置中的現(xiàn)象是　                 　，說明甲裝置中反應是充分的．（注：假設裝置中的該氣體全部被回收）丙裝置中用充滿水的倒立量筒收集氣體，若通入500mL混合氣體，量筒中就會收集到200mL氣體，則混合氣體中CO₂的體積分數(shù)為　    　；如果某同學在讀取圖中量筒數(shù)據(jù)時俯視讀數(shù)，則所讀取的氣體體積會　   　200mL（填“＞”“＜”或“=”）

（2）閉關a，d，打開b，c，讓分液漏斗中試劑緩緩流下即可產生另一種氣體．則收集該氣體應該

使用　　                      法

圖甲～丁是實驗室制取氧氣的裝置圖．

（1）寫出儀器的名稱：①______、②______．
（2）甲、乙裝置都可用于實驗室制氧氣，用乙裝置制氧氣的優(yōu)點是______（填字母）．
A．節(jié)約能源　　　　　　　　B．可較快獲得氧氣
C．可隨時添加藥品　　　　　D．操作簡單、安全
（3）丙、丁裝置都可用于實驗室收集氧氣．下面是對兩種收集方法的相關比較（使用容積相同的集氣瓶收集氧氣）．

比較的方面	排水法	向上排氣法	結論
方法可行性	O2難溶于水，且不與水反應．	O2的密度比空氣______（填“大”或“小”），且不與空氣中的物質發(fā)生反應．	兩種方法均可行．
收集O2的純度	分別用排水法和向上排空氣法收集兩瓶氧氣（A和B）， 放入兩支相同的蠟燭，可觀察到B瓶內的蠟燭熄滅較早．		結論______．