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小明拿來一塊黃色的金屬向同學們說是檢到了一塊黃金，小寶說他曾在網上看到過，有一種銅鋅合金的外觀和黃金很相似，常被誤認為是黃金。于是他與小明一起探究：

《提出問題》       這塊黃色的金屬是黃金?還是銅鋅合金？

《猜想》       （1）小明認為是黃金：  （2）小寶認為是銅鋅合金

《查閱資料》

合金中的金屬保持各自化學性質，金在高溫下不與氧氣發生化學反應，鋅在高溫下與氧氣發生化學反應生成白色固體。

《設計實驗》

（1）小明設計的實驗是：截取一小塊黃色金屬放在石棉網上用酒精燈加熱。

（2）小寶設計的實驗是：截取一小塊黃色金屬放入硝酸銀溶液中。

《現象與結論》

（1）小明在實驗中觀察到黃色金屬變黑，則他的猜想是            ；黑色物質是              。

（2）小寶在實驗中能觀察到的現象是                   ：寫出反應的化學方程式                  。

《反思與應用》

（1）假如你的觀點和小寶相同，你還可以設計一個實驗是截取一小塊黃色金屬放入                   溶液中；

（2）你設計的實驗中能觀察到的現象是                              ；

（3）寫出反應的化學方程式                                 。

小新拿來一片黃色的金屬向同學們炫耀說他撿到了黃金。小寶說他曾在網上看到過，有一種銅鋅合金外觀和黃金相似，常被誤認為是黃金。于是他與小新開始探究。

【提出問題】這塊黃色的金屬是黃金，還是銅鋅合金？

【猜    想】①小新認為是黃金； ②小寶認為是銅鋅合金。

【查閱資料】合金中的金屬保持各自的化學性質。

【設計實驗】為證明自己的猜想正確，他們分別設計實驗：

①小新設計的實驗是：截取一小片黃色的金屬放在石棉網上用酒精燈加熱；

②小寶設計的實驗是：截取一小片黃色的金屬放入硝酸銀溶液中。

【現象與結論】①小新在實驗中觀察到黃色的金屬變黑，則他的猜想        （填正確或錯誤）。黑色物質是             。

②如果小寶的猜想正確，小寶在實驗中能觀察到的現象是                   ，寫出反應的化學方程式                        （只寫一個）。

【反思與應用】假如你的觀點與小寶的觀點相同，你還可以設計的一個實驗是：截取一小片黃色的金屬放入           中。