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(1)通過數(shù)據(jù)分析后.可知m= .(2)所取稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少? 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(24分)下圖所示為實驗室常用的實驗裝置:

(1)寫出下列儀器名稱:a       ;b       。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是    (填裝置的字母代號),化學(xué)方程式是    ,用雙氧水制取氧氣的化學(xué)方程式為    。
(3)實驗室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的化學(xué)方程式是    ,若將E裝置中收集的氫氣排出,應(yīng)從   (填c或d)口通入蒸餾水。
(4)裝置C相對于裝置B在操作方面的優(yōu)勢為    。
A.可以隨時加液      B.可以控制反應(yīng)速率    C.可以控制反應(yīng)發(fā)生與停止
同學(xué)們對美術(shù)組的環(huán)保石頭紙(主要成分為碳酸鈣,加入適量聚乙烯和少量膠合劑)展開探究:
[拓展實驗一] 探究影響石頭紙與鹽酸反應(yīng)快慢的因素
(5)甲、乙兩同學(xué)設(shè)計實驗如下:
 


實驗過程


現(xiàn)象
試管①、②、③中產(chǎn)生氣泡快慢的順序為:
①>②>③。

分析結(jié)論
Ⅰ 碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為      
Ⅱ 對比甲同學(xué)實驗①②可知,       ,化學(xué)反應(yīng)的速度越快;
Ⅲ 對比甲同學(xué)實驗  (填實驗序號)可知,反應(yīng)物的接觸面積越大,反應(yīng)速率越
Ⅳ 乙同學(xué)的實驗中,數(shù)據(jù)記錄紙上應(yīng)該連續(xù)記錄的實驗數(shù)據(jù)是    和   
[拓展實驗二] 測定石頭紙中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(6)甲組同學(xué)的方法是:(同溫同壓下,不同氣體混合后體積等于混合前各氣體體積之和。)
將樣品與稀鹽酸反應(yīng),測定反應(yīng)后生成CO2的體積,再換算為質(zhì)量,最后根據(jù)CO2的質(zhì)量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量。下圖(Ⅰ)為石頭紙與稀鹽酸反應(yīng)的裝置,圖(Ⅱ)用于測量CO2的體積。

① 連接儀器,夾緊彈簧夾,向a中加入一定量的水,如果a、b中有穩(wěn)定的高度差,說明:裝置(I)氣密性   (選填“良好”或“漏氣”)
② 圖(Ⅱ)裝置中油層的作用是_  
③ 反應(yīng)停止后,  (填序號)可使反應(yīng)前后油層上方氣體壓強和外界大氣壓相同,此時排出水的體積即為生成二氧化碳的體積。
A. 水平移動量氣管         B.上下移動量氣管       C. 封閉量氣管
(7) 乙組同學(xué)的實驗方法是:均勻稱取四份樣品分別和稀鹽酸反應(yīng),用電子天平及有關(guān)裝置,得出二氧化碳質(zhì)量,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。(其他物質(zhì)既不溶于水也不跟酸反應(yīng))
 
第一份
第二份
第三份
第四份
取樣品質(zhì)量(g)
6.25
6.25
6.25
6.25
取稀鹽酸的體積(mL)
10.0
20.0
30.0
40.0
產(chǎn)生氣體的質(zhì)量(g)
0.88
1.76
2.20
m
通過對數(shù)據(jù)的分析和比較,回答下列有關(guān)問題:
① 在第1份樣品的實驗中,    完全反應(yīng)了。
② m為    
③ 石頭紙樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(請寫出計算過程,4分)    
④ 請在坐標(biāo)圖中畫出在6.25 g樣品中加入稀鹽酸的體積與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系圖。    

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(24分)下圖所示為實驗室常用的實驗裝置:

(1)寫出下列儀器名稱:a       ;b       。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是    (填裝置的字母代號),化學(xué)方程式是    ,用雙氧水制取氧氣的化學(xué)方程式為    。
(3)實驗室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的化學(xué)方程式是    ,若將E裝置中收集的氫氣排出,應(yīng)從   (填c或d)口通入蒸餾水。
(4)裝置C相對于裝置B在操作方面的優(yōu)勢為    。
A.可以隨時加液      B.可以控制反應(yīng)速率    C.可以控制反應(yīng)發(fā)生與停止
同學(xué)們對美術(shù)組的環(huán)保石頭紙(主要成分為碳酸鈣,加入適量聚乙烯和少量膠合劑)展開探究:
[拓展實驗一] 探究影響石頭紙與鹽酸反應(yīng)快慢的因素
(5)甲、乙兩同學(xué)設(shè)計實驗如下:

 


實驗過程


現(xiàn)象
試管①、②、③中產(chǎn)生氣泡快慢的順序為:
①>②>③。

分析結(jié)論
Ⅰ 碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為      
Ⅱ 對比甲同學(xué)實驗①②可知,       ,化學(xué)反應(yīng)的速度越快;
Ⅲ 對比甲同學(xué)實驗  (填實驗序號)可知,反應(yīng)物的接觸面積越大,反應(yīng)速率越
Ⅳ 乙同學(xué)的實驗中,數(shù)據(jù)記錄紙上應(yīng)該連續(xù)記錄的實驗數(shù)據(jù)是    和   
[拓展實驗二] 測定石頭紙中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(6)甲組同學(xué)的方法是:(同溫同壓下,不同氣體混合后體積等于混合前各氣體體積之和。)
將樣品與稀鹽酸反應(yīng),測定反應(yīng)后生成CO2的體積,再換算為質(zhì)量,最后根據(jù)CO2的質(zhì)量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量。下圖(Ⅰ)為石頭紙與稀鹽酸反應(yīng)的裝置,圖(Ⅱ)用于測量CO2的體積。

① 連接儀器,夾緊彈簧夾,向a中加入一定量的水,如果a、b中有穩(wěn)定的高度差,說明:裝置(I)氣密性   (選填“良好”或“漏氣”)
② 圖(Ⅱ)裝置中油層的作用是_  
③ 反應(yīng)停止后,  (填序號)可使反應(yīng)前后油層上方氣體壓強和外界大氣壓相同,此時排出水的體積即為生成二氧化碳的體積。
A. 水平移動量氣管         B.上下移動量氣管       C. 封閉量氣管
(7) 乙組同學(xué)的實驗方法是:均勻稱取四份樣品分別和稀鹽酸反應(yīng),用電子天平及有關(guān)裝置,得出二氧化碳質(zhì)量,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。(其他物質(zhì)既不溶于水也不跟酸反應(yīng))
 
第一份
第二份
第三份
第四份
取樣品質(zhì)量(g)
6.25
6.25
6.25
6.25
取稀鹽酸的體積(mL)
10.0
20.0
30.0
40.0
產(chǎn)生氣體的質(zhì)量(g)
0.88
1.76
2.20
m
通過對數(shù)據(jù)的分析和比較,回答下列有關(guān)問題:
① 在第1份樣品的實驗中,    完全反應(yīng)了。
② m為    
③ 石頭紙樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(請寫出計算過程,4分)    
④ 請在坐標(biāo)圖中畫出在6.25 g樣品中加入稀鹽酸的體積與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系圖。    

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(24分)下圖所示為實驗室常用的實驗裝置:

(1)寫出下列儀器名稱:a       ;b       。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是    (填裝置的字母代號),化學(xué)方程式是    ,用雙氧水制取氧氣的化學(xué)方程式為    。

(3)實驗室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的化學(xué)方程式是    ,若將E裝置中收集的氫氣排出,應(yīng)從   (填c或d)口通入蒸餾水。

(4)裝置C相對于裝置B在操作方面的優(yōu)勢為    。

A.可以隨時加液      B.可以控制反應(yīng)速率    C.可以控制反應(yīng)發(fā)生與停止

同學(xué)們對美術(shù)組的環(huán)保石頭紙(主要成分為碳酸鈣,加入適量聚乙烯和少量膠合劑)展開探究:

[拓展實驗一] 探究影響石頭紙與鹽酸反應(yīng)快慢的因素

(5)甲、乙兩同學(xué)設(shè)計實驗如下:

 

實驗過程

現(xiàn)象

試管①、②、③中產(chǎn)生氣泡快慢的順序為:

①>②>③。

分析結(jié)論

Ⅰ 碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為      

Ⅱ 對比甲同學(xué)實驗①②可知,       ,化學(xué)反應(yīng)的速度越快;

Ⅲ 對比甲同學(xué)實驗  (填實驗序號)可知,反應(yīng)物的接觸面積越大,反應(yīng)速率越。

Ⅳ 乙同學(xué)的實驗中,數(shù)據(jù)記錄紙上應(yīng)該連續(xù)記錄的實驗數(shù)據(jù)是    和   

[拓展實驗二] 測定石頭紙中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

(6)甲組同學(xué)的方法是:(同溫同壓下,不同氣體混合后體積等于混合前各氣體體積之和。)

將樣品與稀鹽酸反應(yīng),測定反應(yīng)后生成CO2的體積,再換算為質(zhì)量,最后根據(jù)CO2的質(zhì)量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量。下圖(Ⅰ)為石頭紙與稀鹽酸反應(yīng)的裝置,圖(Ⅱ)用于測量CO2的體積。

① 連接儀器,夾緊彈簧夾,向a中加入一定量的水,如果a、b中有穩(wěn)定的高度差,說明:裝置(I)氣密性   (選填“良好”或“漏氣”)

② 圖(Ⅱ)裝置中油層的作用是_  

③ 反應(yīng)停止后,  (填序號)可使反應(yīng)前后油層上方氣體壓強和外界大氣壓相同,此時排出水的體積即為生成二氧化碳的體積。

A. 水平移動量氣管         B.上下移動量氣管       C. 封閉量氣管

(7) 乙組同學(xué)的實驗方法是:均勻稱取四份樣品分別和稀鹽酸反應(yīng),用電子天平及有關(guān)裝置,得出二氧化碳質(zhì)量,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。(其他物質(zhì)既不溶于水也不跟酸反應(yīng))

 

第一份

第二份

第三份

第四份

取樣品質(zhì)量(g)

6.25

6.25

6.25

6.25

取稀鹽酸的體積(mL)

10.0

20.0

30.0

40.0

產(chǎn)生氣體的質(zhì)量(g)

0.88

1.76

2.20

m

通過對數(shù)據(jù)的分析和比較,回答下列有關(guān)問題:

① 在第1份樣品的實驗中,    完全反應(yīng)了。

② m為    

③ 石頭紙樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(請寫出計算過程,4分)    

④ 請在坐標(biāo)圖中畫出在6.25 g樣品中加入稀鹽酸的體積與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系圖。    

 

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某化學(xué)小組利用下圖所示裝置測定銅鋅合金樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(圖中固定裝置已略去)探究過程如下:

1.連接實驗裝置并檢查裝置氣密性

Ⅱ.向B中加入質(zhì)量為m的銅鋅合金粉末,由注射器A向B緩緩加入稀硫酸,待B中不再有氣體產(chǎn)生氣體時,夾緊彈簧夾,立即移出D中導(dǎo)管,準(zhǔn)確讀取并記錄量筒內(nèi)水的體積。

Ⅲ.經(jīng)過濾等操作,準(zhǔn)確稱量并記錄B中剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量。

IV.該小組的甲同學(xué)根據(jù)反應(yīng)前后B中固體物質(zhì)的質(zhì)量計算樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);乙同學(xué)認(rèn)定量筒內(nèi)測得水的體積

即為反應(yīng)生成氣體的體積,并利用該氣體在常溫下的密度,根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行相關(guān)計算,得到樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請回答下列問題:

(1)Ⅲ中,正確的操作順序是:過濾、                       、稱量。

(2)通過誤差分析,化學(xué)小組發(fā)現(xiàn)乙同學(xué)所用數(shù)據(jù)不可靠。造成該數(shù)據(jù)不可靠的原因及其對計算結(jié)果的影響是:

    ①II中,移出D中的導(dǎo)管內(nèi)留存有水,導(dǎo)致計算結(jié)果偏小。

                                                  

……

(3)日常生活中為方便使用通常將金屬制成合金,伍角幣為鋼芯鍍銅、一元幣為鋼芯鍍鎳(Ni)合金鑄造以上硬幣用到的材料都是           材料

‚選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是             (填序號)。

A. 金屬的導(dǎo)電性         B. 金屬的耐腐蝕性

C. 金屬的硬度           D. 金屬價格與硬幣面值的吻合度

ƒ以上硬幣涉及到Fe、Cu、Al、Ni(鎳),已知Ni能夠發(fā)生如下反應(yīng):

Ni+ H2SO4= Ni SO4+ H2↑  Fe+ Ni Cl 2= Ni + Fe Cl 2

四種金屬活動性由強到弱的順序為              (用元素符號表示)。

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(6分)某化學(xué)小組利用下圖所示裝置測定銅鋅合金樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(圖中固定裝置已略去)探究過程如下:

1.連接實驗裝置并檢查裝置氣密性
Ⅱ.向B中加入質(zhì)量為m的銅鋅合金粉末,由注射器A向B緩緩加入稀硫酸,待B中不再有氣體產(chǎn)生氣體時,夾緊彈簧夾,立即移出D中導(dǎo)管,準(zhǔn)確讀取并記錄量筒內(nèi)水的體積。
Ⅲ.經(jīng)過濾等操作,準(zhǔn)確稱量并記錄B中剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量。
IV.該小組的甲同學(xué)根據(jù)反應(yīng)前后B中固體物質(zhì)的質(zhì)量計算樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);乙同學(xué)認(rèn)定量筒內(nèi)測得水的體積
即為反應(yīng)生成氣體的體積,并利用該氣體在常溫下的密度,根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行相關(guān)計算,得到樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請回答下列問題:
(1)Ⅲ中,正確的操作順序是:過濾、                     、稱量。
(2)通過誤差分析,化學(xué)小組發(fā)現(xiàn)乙同學(xué)所用數(shù)據(jù)不可靠。造成該數(shù)據(jù)不可靠的原因及其對計算結(jié)果的影響是:
①II中,移出D中的導(dǎo)管內(nèi)留存有水,導(dǎo)致計算結(jié)果偏小。
                                                  
(3)①日常生活中為方便使用通常將金屬制成合金,伍角幣為鋼芯鍍銅、一元幣為鋼芯鍍鎳(Ni)合金①鑄造以上硬幣用到的材料都是          材料
②選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是            (填序號)。
A.金屬的導(dǎo)電性B.金屬的耐腐蝕性
C.金屬的硬度D.金屬價格與硬幣面值的吻合度
③以上硬幣涉及到Fe、Cu、Al、Ni(鎳),已知Ni能夠發(fā)生如下反應(yīng):
Ni+ H2SO4=" Ni" SO4+ H2↑  Fe+ Ni Cl 2=" Ni" + Fe Cl 2
四種金屬活動性由強到弱的順序為             (用元素符號表示)。

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