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A.雞蛋殼發生了分解反應B.Ⅰ中雞蛋殼逐漸溶解.產生大量氣泡C.Ⅱ中澄清石灰水變渾濁D.Ⅲ中紫色石蕊試液變紅.但第Ⅲ步是多余的 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

雞蛋是日常生活中常見的食品,某研究小組同學欲從化學的角度來進一步研究“雞蛋”:
【實驗探究一】同學們發現雞蛋放置時間太久會變質并會產生一股臭味,這是什么原因呢?
查閱資料:
①雞蛋久置后會變質產生硫化氫(H2S)氣體;硫化氫氣體有劇毒,密度比空氣大,能溶于水,溶于水后呈酸性.
②實驗室可用硫化亞鐵(化學式為FeS)固體和稀硫酸在常溫下反應來制取硫化氫氣體,同時生成硫酸亞鐵;
同學們在實驗室制取并收集了一瓶硫化氫氣體,回答下列問題:
(1)寫出有標號的儀器的名稱
①________ ②________
(2)H2S氣體中的硫元素的化合價為________,寫出實驗室制取硫化氫氣體的化學方程式________,該反應屬于________反應(填基本反應類型),制取該氣體應選用的發生裝置為________(填字母),收集硫化氫氣體最好選用的裝置為________(填字母),多余的氣體可用________溶液來吸收.
【實驗探究二】雞蛋殼的成分
(注意:以下實驗均假設雞蛋殼中除碳酸鈣以外的其他成分不能與酸反應,也不溶于水)
(3)小李同學查知雞蛋殼的主要成份是碳酸鈣,他用鑷子取少許雞蛋殼樣品在酒精燈上灼燒,一開始聞到一股燒焦羽毛氣味,說明內膜有________,繼續灼燒后,看到蛋殼邊變白,產生該白色物質的化學反應方程式為________,將充分灼燒后的蛋殼投入蒸餾水中,滴入無色酚酞試液,試液變為________色,發生反應的化學方程式為________.
(4)為了進一步測定蛋殼中碳酸鈣的質量分數,小剛同學進行了如下實驗.
稱量G裝置質量為50.00g,按下圖組裝后,將10.00g蛋殼樣品(已洗凈、干燥并搗碎)放入錐形瓶中,加入足量稀鹽酸,待錐形瓶中不再產生氣泡時,打開彈簧夾C,從導管A處緩緩鼓入空氣,一段時間后稱量裝置G質量為52.64g(不考慮原裝置內空氣對實驗的影響).
回答下列問題:

加入樣品前還應________,裝置D中反應的化學方程式為________,裝置E的作用是________,反應結束后打開彈簧夾C,緩緩鼓入空氣的目的是________,裝置B的作用是________,若缺少H裝置,則測得的碳酸鈣的質量分數將偏________.小剛的實驗測得蛋殼中碳酸鈣的質量分數為________.
(5)小勇同學重新設計了一種方案,將10.00g蛋殼樣品(已洗凈、干燥并搗碎)放在燒杯里,然后往燒杯中加入足量稀鹽酸,蛋殼部分溶解,并產生大量氣泡,實驗過程和測定的相關實驗數據如下所示:

小勇的實驗測得蛋殼中碳酸鈣的質量分數為________,小剛認為小勇的實驗過程有一個明顯的缺陷會導致測得的碳酸鈣的含量偏低,這個缺陷是________.

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某同學做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,并收集純凈的氣體”的實驗.設計了如下方案進行實驗:

(1)寫出所標儀器的名稱:①
長頸漏斗
長頸漏斗
、②
錐形瓶
錐形瓶

(2)描述A中發生的現象:
雞蛋殼浮在液面上,表面有氣泡產生,并漸漸溶解
雞蛋殼浮在液面上,表面有氣泡產生,并漸漸溶解

(3)根據我們所學的知識,你認為A裝置和
D
D
裝置相連并產生什么現象時就足以說明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽?
D裝置中澄清石灰水變渾濁
D裝置中澄清石灰水變渾濁

(4)該同學想要收集一瓶純凈的該氣體,進一步驗證它的性質.連接上述裝置的順序是:(填寫各接口字母)
a接d,e接b,c接g
a接d,e接b,c接g
. 其中,C裝置的作用是:
除去CO2中混有的HCl氣體
除去CO2中混有的HCl氣體
;寫出有關反應的化學方程式:
AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3
AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3

(5)寫出用A裝置還可以制取的日常生活中一種常見氣體的化學反應方程式:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
.并說出它的一個重要用途
供給呼吸
供給呼吸

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某同學做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,并收集干燥的氣體”的實驗.設計了如下方案進行實驗:
(1)寫出所標儀器的名稱:①
長頸漏斗
長頸漏斗
、②
錐形瓶
錐形瓶

(2)描述A中發生的現象:
雞蛋殼浮在液面上,表面有氣泡產生,并漸漸溶解
雞蛋殼浮在液面上,表面有氣泡產生,并漸漸溶解

(3)根據我們所學的知識:要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,你認為A裝置應和
C
C
裝置相連,該裝置中產生的現象為
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁

寫出該裝置中發生反應的化學方程式:
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

(4)該同學想要收集一瓶干燥的該氣體,所連取的裝置為A-
D-B
D-B
-
E
E
進行組合.
(5)寫出用A裝置還可以制取的日常生活中一種常見氣體的化學反應方程式:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
. 并說出它的一個重要用途
供給呼吸
供給呼吸

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某同學做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽”的實驗時,設計了如圖所示方案。經檢驗裝置氣密性合格并加入試劑。下列說法中不正確的是(    )

    A.雞蛋殼發生了分解反應

    B.I中發生的現象為雞蛋殼逐漸溶解,產生大量氣泡

C.Ⅱ中的澄清石灰水變渾濁

D.Ⅲ中紫色石蕊試液變紅。但第Ⅲ步是多余的

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把一個洗凈的雞蛋殼完整地放入玻璃杯中,再向杯中倒入食醋使液面高出雞蛋1cm,過一段時間,雞蛋上浮隨即下降,如此不斷反復,為解釋上述現象,三名學生分別說出了三種原因.

甲:生成的氣體聚集在雞蛋表面,增大了排開液體的體積

乙:醋酸不斷消耗,溶液密度減小

丙:雞蛋殼發生反應,雞蛋質量減小

你認為合理的是

[  ]

A.只有甲對
B.甲乙對
C.甲丙對
D.都不合理

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