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(2)根據質量守恒定律.小強認為過氧化鈣與過量水反應還應產生某種含有鈣元素的產物.開始小強假設該產物為CaO.但通過思考他很快否定了原先的假設.并重新假設生成的含鈣產物為Ca(OH)2.請解釋小強否定原假設建立新假設的理由: .請設計一個實驗方案來驗證小強的新假設.并填入下表空格中:實驗步驟可能出現的現象結論 CaO2與H2O反應有Ca(OH)2生成 CaO2與H2O反應無Ca(OH)2生成(3)小強通過實驗證明了過氧化鈣與水反應的確有氫氧化鈣生成.請寫出過氧化鈣和水反應的化學方程式: .(4)小強在實驗時觀察到燒杯中有氣泡產生.由此他還得出了什么結論 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

小強在回家的途中經過一魚塘邊時,發現養魚師傅向魚塘中撒一種微黃色的固體,魚塘中頓時產生大量氣泡,經咨詢得知,這種固體的主要成分是過氧化鈣(CaO2),請你與小強共同探究下列各題:
(1)根據質量守恒定律,小強認為過氧化鈣與過量水反應還應產生某種含有鈣元素的產物.開始小強假設該產物為CaO,但通過思考他很快否定了原先的假設,并重新假設生成的含鈣產物為Ca(OH)2.請解釋小強否定原假設建立新假設的理由:
在水較多的環境中即使生成CaO,也會和水作用生成Ca(OH)2
在水較多的環境中即使生成CaO,也會和水作用生成Ca(OH)2

(2)請設計一個實驗方案來驗證小強的新假設,并填入下表空格中:
實驗步驟 可能出現的現象 結論
CaO2與H2O反應有Ca(OH)2生成
CaO2與H2O反應無Ca(OH)2生成
(3)小強在實驗時觀察到燒杯中有氣泡產生,由此他還得出了什么結論:
CaO2和H2O反應時有氣體產生.
CaO2和H2O反應時有氣體產生.

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小強在回家的途中經過一魚塘邊時,發現養魚師傅向魚塘中撒一種微黃色的固體,魚塘中頓時產生大量氣泡,經咨詢得知,這種固體的主要成分是過氧化鈣(CaO2),請你與小強共同探究下列各題:
(1)根據質量守恒定律,小強認為過氧化鈣與過量水反應還應產生某種含有鈣元素的產物.開始小強假設該產物為CaO,但通過思考他很快否定了原先的假設,并重新假設生成的含鈣產物為Ca(OH)2.請解釋小強否定原假設建立新假設的理由:______.
(2)請設計一個實驗方案來驗證小強的新假設,并填入下表空格中:
實驗步驟可能出現的現象結論
CaO2與H2O反應有Ca(OH)2生成
CaO2與H2O反應無Ca(OH)2生成
(3)小強在實驗時觀察到燒杯中有氣泡產生,由此他還得出了什么結論:______.

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小強在回家的途中經過一魚塘邊時,發現養魚師傅向魚塘中撒一種微黃色的固體,魚塘中頓時產生大量氣泡,經咨詢得知,這種固體的主要成分是過氧化鈣(CaO2),請你與小強共同探究下列各題:
(1)根據質量守恒定律,小強認為過氧化鈣與過量水反應還應產生某種含有鈣元素的產物.開始小強假設該產物為CaO,但通過思考他很快否定了原先的假設,并重新假設生成的含鈣產物為Ca(OH)2.請解釋小強否定原假設建立新假設的理由:______.
(2)請設計一個實驗方案來驗證小強的新假設,并填入下表空格中:
實驗步驟可能出現的現象結論
CaO2與H2O反應有Ca(OH)2生成
CaO2與H2O反應無Ca(OH)2生成
(3)小強在實驗時觀察到燒杯中有氣泡產生,由此他還得出了什么結論:______.

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長途運輸魚苗時,人們常在水中加入少量過氧化鈣(CaO2)固體.小明同學發現往水中投過氧化鈣時產生氣泡.

(1)為研究反應后生成何種氣體,小明使用如圖所示的裝置進行實驗,打開裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內有氣泡產生,用帶火星的木條靠近P處,木條復燃,說明生成的氣體是________,由此可知運輸魚苗時,在水中加入過氧化鈣的主要目的是________

(2)根據質量守恒定律,小明認為過氧化鈣與過量水反應還應產生某種含有鈣元素的產物.起先小明假設該產物為CaO,但通過思考他很快否定了原先的假設,并重新假設生成的含鈣產物為Ca(OH)2.請解釋小明否定原假設建立新假設的理由________請設計一個實驗方案來驗證小明的新假設,并填入下表空格中:

(3)小明通過實驗證明了過氧化鈣與水反應的確有氫氧化鈣生成,請寫出過氧化鈣和水反應的化學方程式:________

(4)小強同學在了解小明的實驗情況后,他又用如圖所示的實驗裝置進行了實驗.請解釋小強除了想通過實驗探究過氧化鈣與水反應后生成何種氣體產物外,還想進一步研究什么問題________________.

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乙醇俗稱酒精,在生活中用途廣泛,工業上可用來制造醋酸、飲料、香精、染料、燃料等,醫療上也常用體積分數為70%-75%的乙醇作消毒劑,某校初三學生在老師的指導下對乙醇的一些性質進行了實驗探究:
【探究活動一】乙醇的化學式是C2H5OH,在NaOH一樣含有“OH”,那么乙醇是不是堿呢?請你試設計一種方案加以驗證.
實驗步驟實驗現象實驗結論

______

______
乙醇不是堿
【探究活動二】根據質量守恒定律,小李同學認為乙醇(C2H5OH)完全燃燒時生成CO2和H2O,如果氧氣不足,乙醇燃燒可生成CO、CO2和H2O.
查閱資料:無水硫酸銅固體遇水由白色變藍色,生成五水硫酸銅(CuSO4?5H2O),一氧化碳具有還原性,高溫或加熱時能將許多金屬氧化物還原金屬單質,因此常用于金屬的冶煉.堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物,具有很強的吸水性,并能吸收酸性氣體.
在老師的指導下,同學們用如圖所示的裝置進行實驗,確證乙醇燃燒產物中有CO、CO2和H2O.請回答下列問題:

(1)B裝置的作用是______;C裝置的作用是______;D裝置的作用是______.
(2)能確證產物中有H2O的現象是______.實驗時,同學們還觀察到B、F裝置中澄清石灰水變渾濁,C裝置中有氣泡冒出,E裝置中黑色粉末變成紅色,說明該乙醇燃燒產物中有CO、CO2和H2O生成.請寫出E裝置中發生反應的化學方程式:______.
(3)為了保護環境,應在裝置的排氣管口采取的措施是______.
(4)小明同學在反應的過程中發現C裝置內除了氣體通過溶液時產生氣泡之外,沒有明顯變化現象,所以他認為C裝置中沒有發生化學反應,小紅同學認為通過C裝置氣體中仍有部分二氧化碳與氫氧化鈉溶液發生化學反應,為了確證C裝置中是否發生化學變化,他們設計了以下實驗:
實驗步驟實驗現象實驗結論
____________
小紅同學的想法是正確的.有關實驗現象的反應化學方程式為______

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