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20.某工廠的廢水只含硫酸鎂和少越硫酸.課外活動小組以此作為課題.探討如何從中回收純凈的硫酸鎂固體.他們設計了兩種不同的方案.請你參加討論:(1)方案一.選用鎂粉為試劑.①往廢水中逐次加入鎂粉.當觀察到 時.說明加入鎂粉的量已經足夠.此過程發生反應的化學方程式是 ,②接下來的操作方法依次是 和 ,(2)方案二.選用氫氧化鈉溶液為試劑.①向廢水中逐滴加入氫氧化鈉溶液.當 時.停止滴入氫氧化鈉溶液.此過程發生反應的化學方程式是 .②為了得到純凈的硫酸鎂溶液.接著應進行的實驗操作是 ③--.得到硫酸鎂固體.(3)比較兩個方案.假設實驗中都沒有損耗.那么.最后得到的硫酸鎂固體的質量是否相同? .原因是 .(4)請你繼續探究.設計新的方案(使用的試劑必須是與鎂粉和氫氧化鈉屬不同類別):你選用的一種試劑是 ,該試劑發生反應的化學方程式是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某工廠的廢水只含硫酸鎂和少越硫酸,課外活動小組以此作為課題,探討如何從中回收純凈的硫酸鎂固體。他們設計了兩種不同的方案,請你參加討論:

(1)方案一,選用鎂粉為試劑。

①往廢水中逐次加入鎂粉,當觀察到                                          時,說明加入鎂粉的量已經足夠。此過程發生反應的化學方程式是                                         

②接下來的操作方法依次是                                                                          

(2)方案二,選用氫氧化鈉溶液為試劑。

①向廢水中逐滴加入氫氧化鈉溶液,當                         時,停止滴入氫氧化鈉溶液。此過程發生反應的化學方程式是                                                              

②為了得到純凈的硫酸鎂溶液,接著應進行的實驗操作是(請簡要寫出操作過程)                                                                                                                      

③……,得到硫酸鎂固體。

(3)比較兩個方案,假設實驗中都沒有損耗,那么,最后得到的硫酸鎂固體的質量是否相同?                ,原因是                                                                     

(4)請你繼續探究,設計新的方案(使用的試劑必須是與鎂粉和氫氧化鈉屬不同類別):你選用的一種試劑是(寫化學式)                     ;該試劑發生反應的化學方程式是                                                                                                            

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3月22日是“世界水日”,2011年“世界水日”的宣傳主題為:“城市用水:應對都市化挑戰”.水與人類的生活和生產密切相關.請回答以下相關問題:
(一)水--常用的化學試劑
(1)為驗證活性炭的吸附能力和溫度的關系,某同學將底部裝有活性炭顆粒、充滿紅棕色NO2氣體(有毒氣體)的試管插入盛有水的燒杯中(如圖),然后向燒杯中加入NH4NO3,觀察到試管中紅棕色慢慢變淡至褪色,說明
溫度越低,活性炭的吸附能力越好
溫度越低,活性炭的吸附能力越好

(2)電解水時,需在水中加入少量氫氧化鈉或硫酸,目的是
為了增強水的導電性
為了增強水的導電性
,如圖是實驗室電解水的微觀示意圖,其中最小的微粒是
原子
原子
,通過該實驗可以得出的結論是
水是由氫元素和氧元素組成的
水是由氫元素和氧元素組成的

(二)海水--人類的資源寶庫
(1)獲取淡水:將海水轉化為淡水,最常用的操作方法是
蒸餾法
蒸餾法

(2)獲取NaCl:將海水進行
蒸發
蒸發
可得到粗鹽;為除去粗鹽中含有的Na2SO4、CaCl2等雜質,可依次進行下列操作:①溶解;②加過量的BaCl2溶液; ③加過量的Na2CO3溶液;④過濾;⑤加適量的X溶液;⑥蒸發結晶.其中適量X溶液是
稀鹽酸
稀鹽酸
(填名稱);
(3)提取金屬鎂:海水中含有豐富的鎂元素,如圖是從海水中提取鎂的簡單流程:
上述流程中,沉淀B是Mg(OH)2,則試劑A可以用
氫氧化鈣
氫氧化鈣
溶液,試劑C的化學式為
HCl
HCl
,由無水MgCl2制取Mg的化學方程式為
MgCl2
 通電 
.
 
Mg+Cl2
MgCl2
 通電 
.
 
Mg+Cl2
,屬于
分解
分解
反應.
(三)清潔衛生的水--人類需要
(1)保護運河,我提建議:①生活污水處理后排放;②將工廠廢液排入運河;③使用無磷洗衣粉,④減少燃放煙花爆竹 ⑤及時清理運河中瘋長的藻類.你認為以上建議中可以采納的是
①③④⑤
①③④⑤
(填序號);
(2)以下是污水處理成自來水的工藝流程示意圖:
①污水中含Ca2+、Mg2+、HCO3-等,加入生石灰后生成Ca(OH)2,進而發生若干復分解反應,初級沉降池中生成的主要沉淀是
碳酸鈣
碳酸鈣
碳酸鎂
碳酸鎂
;(MgCO3微溶于水)
②通入CO2除了能調節自來水的pH,還能
除去過量的氫氧化鈣
除去過量的氫氧化鈣

③生物反應池是利用微生物直接分解水中的有機物,以除去水中過多的氮、磷等有害成分.這樣做的優點是
不會產生污染,比較環保
不會產生污染,比較環保

④工藝中的混凝劑常用
明礬
明礬
,其除去懸浮固體小顆粒的過程
A
A
;(填編號)
A.只是物理過程       B.只是化學過程       C.是物理和化學過程
⑤氣體A是
Cl2
Cl2
(填化學式),其作用是殺菌消毒,使自來水符合衛生標準;
⑥俗話說:“大災之后必有大疫”,這主要是因為災民飲用了含有大量的細菌和雜質的水后,很容易患腸道傳染病.請你設計合理方案,將被污染的水處理成能飲用的水:
加入明礬凈水、然后過濾、用氯氣殺菌消毒、最后加熱煮沸
加入明礬凈水、然后過濾、用氯氣殺菌消毒、最后加熱煮沸

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