水是生命之源，它的保護和合理利用已受到人們的普遍關注．
（1）請你說出“保護水資源，刻不容緩”的兩點理由：
①
淡水資源有限
淡水資源有限
；②
水資源正在不斷受到嚴重的污染
水資源正在不斷受到嚴重的污染
．
（2）結合你的日常生活實際，談談你能做到的保護水資源兩點做法：
①
節約用水
節約用水
；②
防止水體污染
防止水體污染
．
（3）右圖是某同學用來除去水中難溶性雜質時所采用的過濾裝置圖．
①寫出標號儀器的名稱：a
鐵架臺
鐵架臺
，b
漏斗
漏斗
，c
燒杯
燒杯
．
②該圖中存在的兩處明顯錯誤A
未用玻璃棒引流
未用玻璃棒引流
B
漏斗下端管口未靠燒杯內壁
漏斗下端管口未靠燒杯內壁
． 改正錯誤之處后，該同學經過過濾得到的凈水是
混合物
混合物
（填“純凈物”或“混合物”），原因是
水中還有很多可溶性物質存在
水中還有很多可溶性物質存在
；若經過兩次過濾后濾液仍然渾濁，其原因可能
濾紙破損（液面超過濾紙邊緣）
濾紙破損（液面超過濾紙邊緣）
（寫一條即可）．
（4）使用硬水會給生活和生產帶來許多麻煩，試舉一例說明
鍋爐爆炸
鍋爐爆炸
．在日常生活中，人們常用
煮沸
煮沸
的方法來降低水的硬度．如果想知道得到的水是軟水還是硬水，我們可以用
肥皂水
肥皂水
來檢驗．
水是生命之源，它的保護和合理利用已受到人們的普遍關注．
水是生命之源，它的保護和合理利用已受到人們的普遍關注．