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A、B、C、D、E為初中化學常見物質，它們之間有如圖1所示的轉化關系（“→”表示生成）．其中E可用于檢驗氣體B．回答下列問題：
（1）E物質的化學式為．
（2）A在生產、生活中有廣泛的應用，試舉一例說明．
（3）D→A的化學方程式為．
（4）C→D的化學方程式為．
（5）用圖2所示裝置進行實驗，以實現D→E的轉化，觀察到U型管a端液面明顯降低，產生這一現象的原因是．

A、B、C、D、E分別是氧化銅、稀鹽酸、硝酸銀溶液、氯化鈉溶液、鐵中的一種，用兩圓相切表示兩種物質可能發生反應．請根據要求回答下列問題：
（1）若A和D能發生反應且有氣泡生成，則反應的化學方程式是
（2）若B與c反應有白色沉淀生成，則足量的D與E反應的現象是
（3）在圖中標出這五種物質（填化學式）．

A、B、C、X、Y均為初中常見的純凈物，它們之間有如下轉化關系（部分生成物已略去）

（1）若X、Y為同種物質，且為氧氣，則A是（寫化學式）．
（2）若A、C為同種物質，則反應①、②的化學方程式為：①； ②．

A、B、C、X、Y均為初中常見的物質，它們之間有如下轉化關系（部分生成物已略去）

（1）若X、Y為同種物質，且為氧氣，B是（寫化學式）．
（2）若A、C為同種物質，且已知它是大理石的主要成分．則反應①、②的化學方程式為：
①；
②．

A、B可發生中和反應，D是生活中最常見的液體．通常情況下，F、G、I為氣體，且F是一種清潔能源．x是目前應用最廣泛的金屬，y常用作食品干燥劑．各物質間的轉化關系如圖所示（個別產物略去）．
（1）B俗稱；氣體I的化學式為；
（2）F與G混合后遇明火可能發生，與 F此性質相
似的氣體還有．
（3）反應①的化學方程式為．
（4）反應②的化學方程式為．
（5）反應④的化學方程式是，實驗現象是．