維生素C又名抗壞病酸.化學式為C6H8O6,可溶于水.主要存在蔬菜和水果.它能增強人體對疾病的抵抗能力.(1)請寫出維生素C所屬的物質類別: ,維生素C分子中含有個原子. (2)某同學設計了兩個實驗來證明維生素C藥片中含有碳元素并具有酸性.請你一起完成實驗報告:實驗操作步驟實驗現象實驗結論實驗1: 維生素C藥片中含有碳元素實驗2:將1片維生素C溶于水.在水溶液中滴入紫色石蕊試液維生素C藥片具有酸性【查看更多】

維生素C又名抗壞血酸，化學式為C₆H₈0₆，可溶于水，主要存在于蔬菜和水果中，它能增強人體對疾病的抵抗能力．
（1）請寫出維生素C所屬的物質類別：．
（2）某同學設計了兩個實驗來證明維生素C藥片中含碳元素并具有酸性．請你和他一起完成實驗報告：
　　實驗操作步驟　　實驗現象　　結　　論
實驗1：用坩堝鉗夾持1片維生素C藥片放在酒精燈火焰上灼燒維生素C藥片中含碳元素
實驗2：維生素C藥片具有酸性
（3）根據維生素C的性質，下列物質中能與維生素C反應的是
A．食鹽　　B．純堿　　C．鏈條　　D．硫酸鉀　　E．苛性鈉
（4）維生素C在酸性環境中比較穩定，在高溫時易被破壞．請你說說，如何食用黃瓜才能充分利用黃瓜中豐富的維生素C．．
（5）若配制質量分數為10%的維生素C注射液100g，需水的質量為g．

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維生素C又名抗壞血酸，化學式為C₆H₈0₆，可溶于水，主要存在于蔬菜和水果中，它能增強人體對疾病的抵抗能力．
（1）請寫出維生素C所屬的物質類別：______．
（2）某同學設計了兩個實驗來證明維生素C藥片中含碳元素并具有酸性．請你和他一起完成實驗報告：

實驗操作步驟	實驗現象	結論
實驗1：用坩堝鉗夾持1片維生素C藥片放在酒精燈火焰上灼燒	______	維生素C藥片中含碳元素
實驗2：	______	維生素C藥片具有酸性

（3）根據維生素C的性質，下列物質中能與維生素C反應的是______
A．食鹽 B．純堿 C．鏈條 D．硫酸鉀 E．苛性鈉
（4）維生素C在酸性環境中比較穩定，在高溫時易被破壞．請你說說，如何食用黃瓜才能充分利用黃瓜中豐富的維生素C．______．
（5）若配制質量分數為10%的維生素C注射液100g，需水的質量為______g．

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維生素C又名抗壞血酸，化學式為C₆H₈₆，可溶于水，主要存在于蔬菜和水果中，它能增強人體對疾病的抵抗能力．
（1）請寫出維生素C所屬的物質類別：______．
（2）某同學設計了兩個實驗來證明維生素C藥片中含碳元素并具有酸性．請你和他一起完成實驗報告：

實驗操作步驟	實驗現象	結論
實驗1：用坩堝鉗夾持1片維生素C藥片放在酒精燈火焰上灼燒	______	維生素C藥片中含碳元素
實驗2：	______	維生素C藥片具有酸性

（3）根據維生素C的性質，下列物質中能與維生素C反應的是______
A．食鹽 B．純堿 C．鏈條 D．硫酸鉀 E．苛性鈉
（4）維生素C在酸性環境中比較穩定，在高溫時易被破壞．請你說說，如何食用黃瓜才能充分利用黃瓜中豐富的維生素C．______．
（5）若配制質量分數為10%的維生素C注射液100g，需水的質量為______g．

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維生素C又名抗壞血酸，化學式為C₆H₈O₆，可溶于水，具有酸性，且在酸性環境中比較穩定，在高溫時易被破壞，主要存在于蔬菜和水果中，它能增強人體對疾病的抵抗能力．

(1)

請寫出維生素C所屬的物質類別是________．

(2)

下列物質中能與維生素C反應的是
A．	食鹽
B．	純堿
C．	硫酸鉀
D．	苛性鈉

(3)

某同學設計了兩個實驗來探究維生素C藥片中含有碳元素并具有酸性．請你和他一起完成實驗報告：

(4)

你認為，如何食用黃瓜才能充分利用黃瓜中的維生素C？

________．

(5)

若配制質量分數為10％的維生素C注射液100 g，需水的質量為________．

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維生素C又名抗壞血酸，易溶于水，易被氧化，遇熱易被破壞，人體缺乏維生素C可能引發多種疾病，它的化學式是C₆H₈O₆．計算：
（1）維生素C中含有

3

種元素，其相對分子質量為

176

；
（2）維生素C中氫元素的質量分數為

4.5%

（結果保留一位小數）．
（3）現要配制溶質質量分數為2%的維生素C溶液500kg，需要25%的維生素C溶液的質量是

40

kg．

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練習冊

高中

初中

小學

實驗操作步驟	實驗現象	結　　論
實驗1：用坩堝鉗夾持1片維生素C藥片放在酒精燈火焰上灼燒	________	維生素C藥片中含碳元素
實驗2：	________	維生素C藥片具有酸性