請根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1）寫出標號①②的儀器名稱：①______，②______．
（2）實驗室制取CO₂可以選擇的發(fā)生裝置是______（填寫裝置序號），所選擇的藥品是______和______；若要收集較純凈的CO₂，可選用的收集裝置是______（填寫裝置序號）．
（3）用C裝置收集O₂，要判斷O₂是否集滿，可將______，（填一操作），若看到______現(xiàn)象，則標明氧氣已經(jīng)收集滿了．
（4）選用A裝置加熱高錳酸鉀方法來制取氧氣，細心的同學發(fā)現(xiàn)缺少試管里的導管口缺少了一團棉花，放棉花的作用是______．若同時采用D裝置來收集氧氣，則實驗結束的時候應該先將______，再______，否則水槽內的冷水會倒流，試管破裂．
（5）用裝置F代替裝置B制取氣體（固體藥品放在有孔隔板上，長頸漏斗內加入液體藥品，液體浸沒固體時即反應）．在反應過程中，用彈簧夾夾緊導氣管上的橡皮管，過一會兒液面下降，液體和固體分離，反應就會減慢或停止．其原因是______．
（6）在學習二氧化碳性質時，做了如圖所示的實驗：向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅．說明二氧化碳氣體具有的性質是______．
（7）一氧化氮是大氣污染物，但少量NO在人體內具有擴張血管、增強記憶的功能．實驗室收集NO只能用排水集氣法．據(jù)此我們推測出認為NO具有的性質是______．（答出一點即可，但不可回答NO是一種氣體）

請根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1）寫出標號①②的儀器名稱：①______，②______．
（2）實驗室制取CO₂可以選擇的發(fā)生裝置是______（填寫裝置序號），所選擇的藥品是______和______；若要收集較純凈的CO₂，可選用的收集裝置是______（填寫裝置序號）．
（3）用C裝置收集O₂，要判斷O₂是否集滿，可將______，（填一操作），若看到______現(xiàn)象，則標明氧氣已經(jīng)收集滿了．
（4）選用A裝置加熱高錳酸鉀方法來制取氧氣，細心的同學發(fā)現(xiàn)缺少試管里的導管口缺少了一團棉花，放棉花的作用是______．若同時采用D裝置來收集氧氣，則實驗結束的時候應該先將______，再______，否則水槽內的冷水會倒流，試管破裂．
（5）用裝置F代替裝置B制取氣體（固體藥品放在有孔隔板上，長頸漏斗內加入液體藥品，液體浸沒固體時即反應）．在反應過程中，用彈簧夾夾緊導氣管上的橡皮管，過一會兒液面下降，液體和固體分離，反應就會減慢或停止．其原因是______．
（6）在學習二氧化碳性質時，做了如圖所示的實驗：向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅．說明二氧化碳氣體具有的性質是______．
（7）一氧化氮是大氣污染物，但少量NO在人體內具有擴張血管、增強記憶的功能．實驗室收集NO只能用排水集氣法．據(jù)此我們推測出認為NO具有的性質是______．（答出一點即可，但不可回答NO是一種氣體）