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38.某校化學興趣小組同學在學習了催化劑的知識后.想探究氧化鐵能否在過氧化氫溶液分解反應中起到催化作用.請你一起參與他們的探究過程.并填寫下列空白. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某校化學興趣小組同學在學習了催化劑的知識后,想探究氧化鐵能否在過氧化氫溶液分解反應中起到催化作用.請你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白.
[問題]Fe2O3能不能做過氧化氫溶液分解反應的催化劑呢?
[猜想]______.
[實驗驗證]
實驗步驟實驗現象實驗結論
實驗一在試管中加入少量的H2O2溶液,然后將帶火星的木條伸入試管中木條不復燃常溫下H2O2溶液分解速率非常緩慢,放出很少量氧氣,因此木條不能復燃.
實驗二在裝有H2O2溶液的試管中加入少量的Fe2O3,然后將帶火星的木條伸入試管中木條復燃
[結論]______
[討論與反思]經過討論,有的同學認為只有上述兩個實驗,不能證明Fe2O3能作過氧化氫溶液分解反應的催化劑,還要補充一個探究實驗.
實驗三:[實驗目的]探究______.
[實驗步驟]①準確稱量Fe2O3(少量)的質量;②重復實驗二的步驟;③待反應結束,將試管里的物質進行______,洗滌,干燥,稱量;④對比反應前后Fe2O3的質量.
[討論]如果______,則說明Fe2O3能作過氧化氫溶液分解反應的催化劑.
但小華認為,要證明猜想,上述三個實驗還不足以說明問題,還需要再增加一個探究實驗.
實驗四:[實驗目的]探究______.
若小華用如下裝置和相應的操作進行實驗,請你回答下列問題.
(1)一氧化碳還原干燥粉末前,為安全起見,應進行的一項重要操作是______.
(2)能夠證明猜想的實驗現象是______
(3)上述實驗的尾氣不能直接排放到空氣中,請你說出一種處理尾氣的方法:______.

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某校化學興趣小組同學在學習了催化劑的知識后,想探究氧化鐵能否在過氧化氫溶液分解反應中起到催化作用.請你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白.
[問題]Fe2O3能不能做過氧化氫溶液分解反應的催化劑呢?
[猜想]Fe2O3能做過氧化氫溶液分解反應的催化劑.
[實驗驗證]
實驗步驟實驗現象實驗結論
實驗一在試管中加入少量的H2O2溶液,然后將帶火星的木條伸入試管中木條不復燃常溫下H2O2溶液分解速率非常緩慢,放出很少量氧氣,因此木條不能復燃.
實驗二在裝有H2O2溶液的試管中加入少量的Fe2O3,然后將帶火星的木條伸入試管中木條復燃   
[結論]Fe2O3能加快過氧化氫溶液的分解速率,故Fe2O3能作過氧化氫溶液分解反應的催化劑.
[討論與反思]經過討論,有的同學認為只有上述兩個實驗,不能證明Fe2O3能作過氧化氫溶液分解反應的催化劑,還要補充一個探究實驗.
實驗三:
[實驗目的]探究   
[實驗步驟]
①準確稱量Fe2O3(少量)的質量;
②重復實驗二的步驟;
③待反應結束,將試管里的物質進行    ,洗滌,干燥,稱量;
④對比反應前后Fe2O3的質量.
[討論]
如果Fe2O3在反應前后質量不變,則說明Fe2O3能作過氧化氫溶液分解反應的催化劑.
但小華認為,要證明猜想,上述三個實驗還不足以說明問題,還需要再增加一個探究實驗.
實驗四:
[實驗目的]探究   
小華用如下裝置和相應的操作進行實驗.

(1)一氧化碳還原干燥粉末前,為安全起見,應進行的一項重要操作是   
(2)能夠證明猜想的實驗現象是   
(3)上述實驗的尾氣不能直接排放到空氣中,請你說出一種處理尾氣的方法   

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某校化學興趣小組同學在學習了催化劑的知識后,想探究氧化鐵能否在過氧化氫溶液分解反應中起到催化作用.請你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白.
[問題]Fe2O3能不能做過氧化氫溶液分解反應的催化劑呢?
[猜想]______.
[實驗驗證]
 實驗步驟實驗現象實驗結論
實驗一在試管中加入少量的H2O2溶液,然后將帶火星的木條伸入試管中木條不復燃常溫下H2O2溶液分解速率非常緩慢,放出很少量氧氣,因此木條不能復燃.
實驗二在裝有H2O2溶液的試管中加入少量的Fe2O3,然后將帶火星的木條伸入試管中木條復燃 
[結論]______
[討論與反思]經過討論,有的同學認為只有上述兩個實驗,不能證明Fe2O3能作過氧化氫溶液分解反應的催化劑,還要補充一個探究實驗.
實驗三:[實驗目的]探究______.
[實驗步驟]①準確稱量Fe2O3(少量)的質量;②重復實驗二的步驟;③待反應結束,將試管里的物質進行______,洗滌,干燥,稱量;④對比反應前后Fe2O3的質量.
[討論]如果______,則說明Fe2O3能作過氧化氫溶液分解反應的催化劑.
但小華認為,要證明猜想,上述三個實驗還不足以說明問題,還需要再增加一個探究實驗.
實驗四:[實驗目的]探究______.
若小華用如下裝置和相應的操作進行實驗,請你回答下列問題.
(1)一氧化碳還原干燥粉末前,為安全起見,應進行的一項重要操作是______.
(2)能夠證明猜想的實驗現象是______
(3)上述實驗的尾氣不能直接排放到空氣中,請你說出一種處理尾氣的方法:______.

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某校化學興趣小組同學在學習了催化劑的知識后,想探究氧化鐵能否在過氧化氫溶液分解反應中起到催化作用.請你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白.
【問題】Fe2O3能不能做過氧化氫溶液分解反應的催化劑呢?
【猜想】Fe2O3能做過氧化氫溶液分解反應的催化劑.
【實驗驗證】
實驗步驟實驗現象實驗結論
實驗一在試管中加入少量的H2O2溶液,然后將帶火星的木條伸入試管中木條不復燃常溫下H2O2溶液分解速率非常緩慢,放出很少量氧氣,因此木條不能復燃.
實驗二在裝有H2O2溶液的試管中加入少量的Fe2O3,然后將帶火星的木條伸入試管中
______

______
【結論】Fe2O3能加快過氧化氫溶液的分解速率,故Fe2O3能作過氧化氫溶液分解反應的催化劑.
【討論與反思】經過討論,有的同學認為只有上述兩個實驗,不能證明Fe2O3能作過氧化氫溶液分解反應的催化劑,還要補充一個探究實驗.
實驗三:【實驗目的】探究______.
【實驗步驟】①準確稱量Fe2O3(少量)的質量;②重復實驗二的步驟;③待反應結束,將試管里的物質進行______,洗滌,干燥,稱量;④對比反應前后Fe2O3的質量.
【討論】如果Fe2O3在反應前后質量不變,則說明Fe2O3能作過氧化氫溶液分解反應的催化劑.但小華認為,要證明猜想,上述三個實驗還不足以說明問題,還需要再增加一個探究實驗.
實驗四:【實驗目的】探究______.

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16、某校化學興趣小組同學在學習了催化劑的知識后,想探究氧化鐵能否在過氧化氫溶液分解反應中起到催化作用.請你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白.
[問題]Fe2O3能不能做過氧化氫溶液分解反應的催化劑呢?
[猜想]
Fe2O3能做過氧化氫溶液分解反應的催化劑.

[實驗驗證]

[結論]
Fe2O3能加快過氧化氫溶液的分解速率,故Fe2O3能作過氧化氫溶液分解反應的催化劑.

[討論與反思]經過討論,有的同學認為只有上述兩個實驗,不能證明Fe2O3能作過氧化氫溶液分解反應的催化劑,還要補充一個探究實驗.
實驗三:[實驗目的]探究
探究反應前后Fe2O3固體的質量是否相同

[實驗步驟]①準確稱量Fe2O3(少量)的質量;②重復實驗二的步驟;③待反應結束,將試管里的物質進行
過濾
,洗滌,干燥,稱量;④對比反應前后Fe2O3的質量.
[討論]如果
Fe2O3在反應前后質量不變
,則說明Fe2O3能作過氧化氫溶液分解反應的催化劑.
但小華認為,要證明猜想,上述三個實驗還不足以說明問題,還需要再增加一個探究實驗.
實驗四:[實驗目的]探究
探究反應前后Fe2O3固體的化學性質是否相同

若小華用如下裝置和相應的操作進行實驗,請你回答下列問題.
(1)一氧化碳還原干燥粉末前,為安全起見,應進行的一項重要操作是
先檢驗通入氣體(或一氧化碳)的純度(或先驗純)

(2)能夠證明猜想的實驗現象是
紅色粉末變黑色,澄清石灰水變渾濁

(3)上述實驗的尾氣不能直接排放到空氣中,請你說出一種處理尾氣的方法:
將尾氣收集后處理或點燃(其它答案合理即可)

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