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某班級學生在化學實驗室里分組探究二氧化碳的制取和某些性質(zhì)。

（1）用于實驗室制取二氧化碳氣體的發(fā)生裝置可選用下列圖中的       ，收集裝置可選用下列圖中的           ；欲制得干燥的氣體，將你選擇的裝置按合理的順序從左到右排列為        。（填編號）

（2）所選氣體發(fā)生裝置中反應(yīng)的化學方程式為：                            

（3）其中一小組的同學為探究的某一種性質(zhì)，進行如右圖所示的實驗，沉在大燒杯底部的紅色氣球充滿空氣，藍色氣球充滿二氧化碳，將一集氣瓶中的二氧化碳傾入大燒杯中，發(fā)現(xiàn)其中一只氣球浮了起來，用手輕輕按壓該氣球，手一松氣球又上浮。請分析回答：

       色氣球浮起來，由此得出二氧化碳的這一性質(zhì)是                  ；如果繼續(xù)向大燒杯中傾倒二氧化碳，另一只氣球能出現(xiàn)與前一只氣球同樣的現(xiàn)象嗎?           。