某興趣小組在學(xué)習(xí)酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）乙實(shí)驗(yàn)中滴加氫氧化鈉溶液后，可觀察到的現(xiàn)象是______，錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的方程式為：______．
（2）該小組同學(xué)在做甲實(shí)驗(yàn)時(shí)，忘記了滴加酚酞試液，小鄺同學(xué)提出可以將乙實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后的廢液倒進(jìn)甲實(shí)驗(yàn)的廢液中，從而判斷甲實(shí)驗(yàn)反應(yīng)進(jìn)行的程度．于是同學(xué)們將甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)干凈的廢液缸中，觀察到產(chǎn)生大量氣泡，說明甲實(shí)驗(yàn)反應(yīng)進(jìn)行的程度是：______（填“酸過量”、“堿過量”、“恰好完全反應(yīng)”）．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們又對(duì)廢液缸中的廢液含有哪些物質(zhì)產(chǎn)生疑問．
【提出問題】廢液中含有哪些物質(zhì)？
【交流討論】①一定含有的物質(zhì)：水和______．
②此時(shí)向廢液中滴加酚酞，溶液變成紅色，廢液中還可能含有什么物質(zhì)呢？
小胡認(rèn)為：只有碳酸鈉
小蘇認(rèn)為：只有氫氧化鈉
小何認(rèn)為還可能是：______．（寫一種猜想）
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】小斌想用氯化鈣溶液來驗(yàn)證以上猜想．查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性，并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你將小斌的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整．

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容	預(yù)計(jì)現(xiàn)象	預(yù)計(jì)結(jié)論
取少量廢液缸中紅色溶液于試管中，加入過量氯化鈣溶液，靜置．	①有白色沉淀，溶液變成無(wú)色．	______的猜想正確．
	②______	小蘇的猜想正確．
	③有白色沉淀，溶液仍顯紅色．	______的猜想正確．

【反思拓展】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除了考慮生成物外，還需考慮______．

如圖所示，小明將兩根含硫火柴點(diǎn)燃后迅速伸入燒杯B中，片刻后取出火柴，振蕩燒杯A，觀察到高錳酸鉀溶液褪色．小明認(rèn)為是火柴燃燒生成的二氧化硫使高錳酸鉀溶液褪色．小紅認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足以說明褪色原因，應(yīng)補(bǔ)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為小明應(yīng)該補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是什么？