題目列表(包括答案和解析)
在某氫氧化鈣稀溶液中滴入2~3滴酚酞試液,溶液呈現紅色。將此溶液在空氣中露置一段時間后,發現紅色消失了。請你對此現象作出合理的解釋,通過實驗證明自己的觀點。
紅色消失的原因 | 驗證方法 | 實驗現象 | 結論 |
在某氫氧化鈣稀溶液中滴入
2~3滴酚酞試液,溶液呈現紅色.將其在空氣中放置一段時間后,發現紅色消失了.請你對此現象作出合理的解釋,通過實驗證明自己的觀點.
在某氫氧化鈣稀溶液中滴入
2~3滴酚酞試液,溶液呈現紅色.將其在空氣中放置一段時間后,發現紅色消失了.請你對此現象作出合理的解釋,通過實驗證明自己的觀點.氫化鈣(CaH2)是一種常用的儲氫材料,也是登山運動員常用的能源提供劑.
[資料在線]
Ⅰ.金屬鈣的活動性很強,遇水即刻劇烈反應生成氫氧化鈣,同時產生一種氣體.
Ⅱ.氫化鈣要密封保存,一旦接觸到水就發生反應,放出氫氣.
Ⅲ.用氫氣與金屬鈣加熱的方法可制得氫化鈣.
Ⅳ.白色的無水硫酸銅粉末吸水后會變藍.
[探究一:定性分析]
(1)對于“金屬鈣與水反應生成的氣體”有如下猜想:甲.氧氣,乙.氫氣
你支持________(填“甲”、“乙”)觀點,理由是________.
(2)CaH2中氫元素的化合價是________,寫出CaH2與水反應的化學方程式________;
(3)登山運動員常攜帶氫化鈣作為能源提供劑,與攜帶氫氣相比,其優點是________;
(4)用氫氣與金屬鈣加熱可得到氫化鈣,以下是反應裝置圖.
裝置A中裝有鋅粒和稀硫酸,請寫出其反應的化學方程式________,裝置B中裝有無水氯化鈣,其作用是________,若要證明進入C裝置中的氫氣已經干燥,在B、C之間應連接下圖中的哪個裝置:________(填①或②),現象是________.
(5)制備CaH2實驗結束后,某同學取少量產物,小心加入水中,觀察到有氣泡冒出,在溶液中滴入酚酞后顯紅色.該同學據此判斷:上述實驗確有CaH2生成.你認為是否正確________(填“是”或“否”);原因是________.
[探究二:產物定量測定]
測定原理:根據金屬鈣、氫化鈣都能與水反應生成氣體的原理,采用測定氣體的體積的方法.
(1)取氫化鈣樣品與水反應,利用下圖裝置測定生成的氣體體積時,在________即進行收集(填字母).
A.氣泡連續均勻時
B.剛開始有氣泡時
(2)利用該裝置,測得的氣體體積總是會偏小,同學討論后采用下圖裝置測定氣體體積.該裝置的優點是________,如何實現A中的水與B中樣品接觸而發生反應________.
(3)稱取46 mg所制得的氫化鈣樣品,注射器D開始時活塞停留在10 mL刻度處,反應結束后充分冷卻,活塞最終停留57.04 mL刻度處.試通過計算求出樣品中氫化鈣的純度(即氫化鈣在樣品中的質量分數)是________.(設該條件下每11.2 mL氫氣的質量為1 mg)
[反思提高]
(1)上述實驗在學校的實驗室內,通過托盤天平等稱量工具________(填“能”、“不能”)完成.
(2)測量小組利用電子天平,采用如下圖所示方法以反應前后失去的質量來求算純度,結果純度的測定值偏________.
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