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實驗室中有飽和食鹽水和蒸餾水各一瓶.為了區分它們.某學習小組的同學設計了以下四種方案.你認為不能把兩者區分開來的是.A. 進行導電性試驗.能導電的是飽和食鹽水B.用壓強計來測定同深度處的壓強.壓強較大的是飽和食鹽水C.分別加入少量食鹽晶體.晶體不能繼續溶解的是飽和食鹽水D.用普通顯微鏡觀察.能看到鈉離子的是飽和食鹽水【查看更多】

7、實驗室中有飽和食鹽水和蒸餾水各一瓶，為了區分它們，某學習小組的同學設計了以下四種方案．你認為不能把兩者區分開來的是（　　）

A、進行導電性試驗，能導電的是飽和食鹽水

B、壓強計來測定同深度處的壓強，壓強較大的是飽和食鹽水

C、再加入少量食鹽晶體，晶體不能繼續溶解的是飽和食鹽水

D、通過顯微鏡觀察，能看到鈉離子的是飽和食鹽水

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10、實驗室中有飽和食鹽水和蒸餾水各一瓶，為了區分它們，某學習小組的同學設計了以下四種方案．你認為不能把兩者區分開來的是（　　）

A、進行導電性試驗，能導電的是飽和食鹽水

B、用壓強計來測定同深度處的壓強，壓強較大的是飽和食鹽水

C、分別加熱，能出現白色固體的是飽和食鹽水

D、用普通的光學顯微鏡觀察，能看到鈉離子的是飽和食鹽水

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13、實驗室中有飽和食鹽水和蒸餾水各一瓶，為了區分它們，某學習小組的同學設計了以下四種方案．你認為不能把兩者區分開來的是（　　）

A、進行導電性試驗，能導電的是飽和食鹽水

B、用普通顯微鏡觀察，能看到鈉離子的是飽和食鹽水

C、分別加入少量食鹽晶體，晶體不能繼續溶解的是飽和食鹽水

D、分別在兩塊玻璃片上滴上幾滴，一段時間后有白色固體出現的是飽和食鹽水

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實驗室中有飽和食鹽水和蒸餾水各一瓶，為了區分它們，某學習小組的同學設計了以下四種方案．你認為不能把兩者區分開來的是（）
A．進行導電性試驗，能導電的是飽和食鹽水
B．壓強計來測定同深度處的壓強，壓強較大的是飽和食鹽水
C．再加入少量食鹽晶體，晶體不能繼續溶解的是飽和食鹽水
D．通過顯微鏡觀察，能看到鈉離子的是飽和食鹽水

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實驗室中有飽和食鹽水和蒸餾水各一瓶，為了區分它們，某學習小組的同學設計了以下四種方案．你認為不能把兩者區分開來的是（）
A．進行導電性試驗，能導電的是飽和食鹽水
B．壓強計來測定同深度處的壓強，壓強較大的是飽和食鹽水
C．再加入少量食鹽晶體，晶體不能繼續溶解的是飽和食鹽水
D．通過顯微鏡觀察，能看到鈉離子的是飽和食鹽水

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