【答案】分析：根據方差、達標率、標準差、中位數的概念分析數據．
解答：解：A、甲的方差比乙的大，故甲班學生成績比乙班學生成績波動大，正確；
B、比較兩個班的中位數，可得：若跳120次/min作為達標成績，則乙班的達標率不低于甲班的達標率．正確；
C、對于C，甲班學生成績按從高到低的順序排列，則處在中間位置的成績是中位數，應是跳120次/min，錯誤．
D、標準差是方差的平方根，故甲班成績數據的標準差比乙班成績的標準差大，也正確；
故選C．
點評：此題主要考查統計的有關知識，主要包括平均數、中位數、眾數、方差的意義．