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首輪中美戰(zhàn)略與經(jīng)濟(jì)對(duì)話取得了四項(xiàng)積極成果，從政治生活角度看，是因?yàn)?

A．和平與發(fā)展是時(shí)代的主題	B．中美之間存在著共同的利益
C．我國(guó)與美國(guó)的矛盾基本解決了	D．中美聯(lián)盟的需要

閱讀下面的文字，完成小題。（18分）
零用錢
（美）R?W?威爾  
當(dāng)潛在的雇主翻看他的簡(jiǎn)歷時(shí)，喬?巴斯托恩坐在那里，盡可能讓自己的雙腿不要發(fā)顫。他知道那些記錄對(duì)他不利，但他在心里默默祈禱，別讓那些缺點(diǎn)被讀到，畢竟是圣誕節(jié)了。
威斯科特先生停下來，抬起頭問道：“巴斯托恩先生，這里說你曾經(jīng)因?yàn)楸I竊被判入獄，是嗎？”
喬感到喉嚨干澀、胃部收縮，他知道接下去是什么結(jié)果，他無力地說：“是的，但是……有環(huán)境因素———”。
“總是有環(huán)境因素的，巴斯托恩先生，然而———”又來了……
“———我們是家庭生意，不需要增加人手了，我希望你好運(yùn)，早日找到工作。這年頭，大家都不容易。”
“我知道。”喬說完，站起來握了握威斯科特先生伸出的手。威斯科特先生送喬到門口，好像怕他順手偷走東西似的。
喬咬著嘴唇，不知道怎樣跟阿貝說，他沒能為她買一份圣誕禮物，因?yàn)闆]人愿意雇用他,或者跟她說兩年前他在上班的地方偷100美元是為了圣誕節(jié)能取暖,說這些都沒有什么意義。阿貝只知道爸爸今年圣誕節(jié)沒有給她買禮物。
走到威斯科特的店門口，喬想再努力一下。他對(duì)擋在門口的威斯科特說：“求求你了，今天是圣誕節(jié)，我有一個(gè)8歲的女兒……”
“很抱歉，巴斯托恩先生。”威斯科特?fù)]了揮手，打斷了他的話,“你應(yīng)該知道，沒有人會(huì)信一個(gè)小偷說的話。”
喬看了看四周,威斯科特剛才實(shí)際上說得很大聲。還好，周圍只有兩個(gè)人，一個(gè)穿著大衣的人輕快地走過，還有一個(gè)老乞丐從街道對(duì)面的公園走過來。
喬大聲說：“你說得對(duì)，但我這回改正還不行嗎？”可是，威斯科特不再理他。
雪開始下了，喬拉起他的衣領(lǐng)，把手插進(jìn)衣袋里，走過街道對(duì)面，跟那老乞丐擦肩而過時(shí)，對(duì)那老乞丐微笑了一下。
老乞丐也回了一個(gè)微笑，問道：“你可以給我一點(diǎn)零錢嗎，我要買一杯熱咖啡暖暖我這把老骨頭。”
喬在他的口袋里摸索了一會(huì)兒，他的左手沒有摸到什么東西，但他的右手抓出了兩個(gè)兩角五分的硬幣、兩個(gè)一角的硬幣和五個(gè)五分的硬幣、五個(gè)一分的硬幣。
喬把那些硬幣放入老乞丐攤開的雙手中，笑著說：“你運(yùn)氣好，我想這么多應(yīng)該夠了。祝你圣誕快樂!”
那老乞丐說：“年輕人，我也祝你圣誕快樂!”
那老乞丐走到對(duì)面，進(jìn)了威斯科特先生的店，喬把手放回口袋里，繼續(xù)向前走。那個(gè)剛才穿大衣走過的人正在人行道邊跟一個(gè)老婦人說話。喬看向人行道，看到了一個(gè)錢包。喬把它撿起來，發(fā)現(xiàn)里面有幾張信用卡和幾百美元現(xiàn)金。他的祈禱靈驗(yàn)了，他可以用這些錢給阿貝買輛單車，一個(gè)玩具屋子,甚至他可以用這些錢去旅社開個(gè)房，讓阿貝不用到監(jiān)獄附近去看他。或許珍尼斯也跟他們?cè)谝黄穑�再一次全家人一起過圣誕節(jié)。
不行。如果阿貝知道這錢是撿到的她會(huì)怎么想？喬猜得出錢包是誰的，他看看那個(gè)穿大衣的人，又看看錢包。在一張信用卡的旁邊有一張證件，喬從上面的相片確認(rèn)了錢包是那個(gè)穿大衣的人的。
喬偷過錢，那時(shí)是急了，但他本身不壞。
那個(gè)穿大衣的人跟那老婦人說了再見，又開始往前走了，腳步還是那么輕快。
喬慢跑趕上去，喊道：“先生，打擾一下。我想你掉了錢包了。”
那人停下來，轉(zhuǎn)過身，眼睛睜大了，說：“啊，是，那是我的錢包。”他接過錢包，立即清點(diǎn)里面的東西。
喬沒有等他點(diǎn)完就走了。他轉(zhuǎn)向馬洛大街，向監(jiān)獄附近走去。突然，他看到珍尼斯帶著阿貝走過來，阿貝一看到他就伸開雙臂向他跑來。
喬抱著她，笑著，眼睛卻濕了，他說：“圣誕快樂，孩子,我很抱歉，沒有為你買什么禮物。”
阿貝笑得很開心，她撒嬌似的說：“哦，爸爸，別那樣想。媽媽說來帶你回家,我非常高興。”
喬愧疚地看向珍尼斯，想確認(rèn)阿貝說的是不是真的。珍尼斯說：“喬，是你回家的時(shí)候了。”兩行熱淚從喬的眼里流下來。
喬的室友邁克拿著個(gè)無繩電話跑過來，喊道：“喬，你的電話，是一個(gè)叫威斯科特的人打來的。”
喬對(duì)電話里說了一聲“喂？”
“如果你愿意，明天來上班吧。”威斯科特先生在電話里說。
“我愿意。我可以問一下嗎，是什么使你改變主意的？”喬的胸中涌起了一股暖流。
“是我跟我爸爸喝的那杯咖啡。”
（選自2011年7月《文學(xué)報(bào)》）
【小題1】下列對(duì)這篇小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（    ）（     ）（4分）

A．“喬沒有等他點(diǎn)完就走了。他轉(zhuǎn)向馬洛大街，向監(jiān)獄附近走去。”這寫出了喬把錢包還給失主時(shí)并不要求回報(bào)的心理。

B．“還好，周圍只有兩個(gè)人，一個(gè)穿著大衣的人輕快地走過，還有一個(gè)老乞丐從街道對(duì)面的公園走過來。”這里表現(xiàn)了喬緊張不安，怕別人聽到他來找工作的事。

C．作者以“‘是我跟我爸爸喝的那杯咖啡’”結(jié)束全文，出乎喬的意料，也出乎我們的意料，從而使整個(gè)故事的情節(jié)顯得跌宕起伏，令人回味無窮。

D．這篇小說中的老乞丐是杜撰的，威斯科特先生那么有錢，他的父親不可能是一個(gè)乞丐。如果是個(gè)乞丐，威斯科特先生肯定不愿意跟一個(gè)乞丐父親一起喝咖啡。

E．讀了這篇小說后，我們懂得了一個(gè)道理，那就是一個(gè)人不管以前做錯(cuò)了什么，只要存有一顆善良的心，就會(huì)有好報(bào)，這是這篇小說揭示的唯一的主題。
【小題2】小說開頭寫出了喬怎樣的處境？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析小說這樣寫的作用。（6分）
【小題3】文中的喬有哪些性格特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）
【小題4】這篇小說從喬找工作寫起，到他找到工作結(jié)束，那么小說的題目可以由“零用錢”改換成“求職”嗎？請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和具體理由。（4分）

以下五個(gè)家庭中的成員都打算購買一些產(chǎn)品。請(qǐng)仔細(xì)閱讀第56—60題中的信息，從A到F的六個(gè)選項(xiàng)中，選出適合他/她擬購買產(chǎn)品的最佳廣告語，其中一項(xiàng)為多余選項(xiàng)。

1.Jack is going to study in a famous university. These days, his father is looking for a mobile phone for him so as to keep in touch with each other closely.

2.Tom is a middle school student. He likes sports very much and plays football every afternoon. But his shoes are too small for him, so after class this afternoon he has to buy a pair of new shoes.

3.Mary is going to have her 15th birthday party. Her family are making preparations for it. Her brother’s job is to buy some drink.

4.Joan doesn’t want to forget the past, especially the happy moments.

5.Alice is afraid of opening her mouth, because a bad smell will come out. So she needs something which can remove the smell no matter how much it is.

A		B		C
“Just do it!” Do something, but only if you think it’s necessary. And if so, why not do it wearing Nike?	“Always Coca Cola.”  It seems to say “Coke is the only drink there is; there are no other forms of drink.”	“Share moment, share life.”  We can remember the happy moments in life by taking photos of them— using Kodak film of course!
D		E		F
“Make yourself heard”. When you hear this slogan, you will know there is Sony Ericsson product for you to call anyone.	“Project Hope —Schooling every child.” It educates people about public service projects, such as Project Hope.	“Bright-teeth fights bad breath!” It wants you to read the word “fight” and think that the toothpaste can make the bad breath disappear.

 

 

按序?qū)懗鑫鍌�(gè)元音字母的大小寫（本題有5小題，每小題1分，共5分）

 1.

2.

3.

4.

5.