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緊張的初中學習生活就要結束了。你(李平)即將迎來一個輕松的暑假。你的好友Harry現在很想知道你本暑期的安排。快寫封信告訴他吧。信的開頭和結尾已給出，不計入總詞數。  

 注意：l、信的內容須包含表格中的全部要點；

2、具體內容不必逐字翻譯，可適當發揮；   

3、80詞左右。

Dear Harry,

     I am pleased that my summer holidays are coming.I

_____________________________________________________________________________.

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Write to me as soon as possible.

                                                          Yours,

Li Ping

假設Daniel是你的好朋友，下面是他的個人信息，請你根據以下提示，以“Daniel's dream”為題，用英語寫一篇短文。

具體要求：

1．不少于70詞，開頭己給出，不計入總詞數。

2．語句通順，意思連貫，條理清楚，字跡工整。

3．內容必須包括上表中的要點，不要逐字翻譯，可適當發揮。

4．參考詞匯：decide v．決定

李強是個很聰明的學生，住在泰興，但他有一些不好的習慣，請你根據下面提供的信息，用英文寫一篇短文，并針對他存在的一些問題提出合理的建議。

姓    名：李強

班    級：七年級一班

外    貌：大眼睛、矮而胖，短發，戴眼鏡

喜    歡：唱歌、玩電腦游戲，喜歡吃漢堡，喝可樂

不 喜 歡：不喜歡游泳、跑步，吃蔬菜

其它情況：常去他家前面的購物中心，離他家不遠，認為是一個見朋友的好地方

建    議：至少兩條

具體要求：

1. 不少于80詞，開頭已給出，不計入總詞數。

2. 語句通順，意思連貫，條理清楚，字跡工整。

3. 內容必須包括以上所有要點，不要逐字翻譯，可適當發揮。

Li Qiang is a clever student. He lives in Taixing.________________________________

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李明是個很聰明的學生，住在北京，但他有一些不好的習慣，請你根據下面提供的信息，用英文寫一篇短文，并針對他存在的一些問題提出合理的建議。

具體要求： 

1. 不少于80詞，開頭已給出，不計入總詞數。 

2. 語句通順，意思連貫，條理清楚，字跡工整。 

3. 內容必須包括以上所有要點，不要逐字翻譯，可適當發揮。

 Li Ming is a clever student. He lives in Beijing. He is at Beijing Sunshine Middle School.______ 

He likes singing and ______________________________________________________________

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He often goes to

I think _________________________________________________________________________