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實驗II:操作過程如右圖所示, 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

化學實驗興趣小組在實驗室進行氫氣在氯氣中的燃燒實驗

(一)設計如下圖所示裝置I制備和收集干燥純凈的氯氣以備后續(xù)實驗:

①燒瓶中發(fā)生反應的離子方程式為:                                       

②請根據(jù)實驗目的將裝置I中虛線框內(nèi)裝置補充完整并在括號內(nèi)注明所需試劑;

(二)在右圖所示裝置II中,在試管中先加入過量鐵粉,再滴入少量CuSO4溶液,最后加入一定量稀鹽酸,塞上膠塞,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生。

①檢查制取氫氣裝置氣密性的操作方法是                 

                                                  

②當點燃氫氣后,將導管伸入盛有氯氣的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是                                                          

③試管中加入少量CuSO4溶液的作用是             ,其原理是              

                                                        

(三)當氫氣停止燃燒后,取出導管,同學們進行了分組探究實驗,A組同學發(fā)現(xiàn)制取氫氣后的試管中還有較多固體剩余。同學們將足量氯氣通入試管中,發(fā)現(xiàn)固體全部消失,但未觀察到有氣泡產(chǎn)生。請解釋可能原因(用離子方程式表示):                   

                                      ;B組同學向集氣瓶中注入適量水,用力振蕩后,向其中滴入少量Na2S2O3溶液,發(fā)現(xiàn)溶液中沒有出現(xiàn)黃色沉淀,但再向溶液中滴入稀鹽酸酸化的氯化鋇溶液后,生成了白色沉淀。(已知Na2S2O3+ H2SO4= Na2SO4+S↓+SO2↑+ H2O),同學們分析是由于集氣瓶中還有少量氯氣殘留的緣故。可以解釋該實驗現(xiàn)象的兩個離子方程式是:

                                                          

                                                          

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(2009?肇慶二模)氟化鈉是一種重要的氟鹽,主要用作農(nóng)業(yè)殺菌劑、殺蟲劑、木材防腐劑和生產(chǎn)含氟牙膏等.實驗室可通過下圖所示的流程以氟硅酸(H2SiF6)等物質(zhì)為原料制取氟化鈉,并得到副產(chǎn)品氯化銨:

有關(guān)物質(zhì)在水中溶解度見下表.請回答下列問題:
溫度 10℃ 20℃ 30℃ 溶解度:20℃NaF-4g;0℃NH4F-100g;
常溫Na2SiF6-微溶于水
NH4Cl溶解度 33.3g 37.2g 41.4g
(1)操作Ⅰ需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、
漏斗
漏斗

(2)上述流程中發(fā)生兩步化學反應,第一步反應的化學方程式為:
H2SiF6+6NH4HCO3=6NH4F+H2SiO3↓+6CO2↑+3H2O
H2SiF6+6NH4HCO3=6NH4F+H2SiO3↓+6CO2↑+3H2O
,第二步反應的化學方程式為
NH4F+NaCl=NH4Cl+NaF↓
NH4F+NaCl=NH4Cl+NaF↓

(3)操作II的作用是
除去NaF、NH4Cl表面的雜質(zhì)
除去NaF、NH4Cl表面的雜質(zhì)
;操作Ⅲ的具體過程是
蒸發(fā)濃縮溶液,析出多量固體后冷卻
蒸發(fā)濃縮溶液,析出多量固體后冷卻

(4)流程中NH4HCO3必須過量,其原因是
保證H2SiF6能全部反應;防止在加入NaCl后H2SiF6與NaCl反應生成Na2SiF6沉淀混入NaF中影響NaF純度
保證H2SiF6能全部反應;防止在加入NaCl后H2SiF6與NaCl反應生成Na2SiF6沉淀混入NaF中影響NaF純度

(5)NaF可用于生產(chǎn)含氟牙膏,使用含氟牙膏可以預防齲齒.請說明含有NaF的牙膏如何將羥基磷酸鈣[Ca5(PO43(OH)]轉(zhuǎn)化為更難溶的氟磷酸鈣[Ca5(PO43F]
羥基磷酸鈣在水中存在溶解平衡:Ca5(PO43(OH)?5Ca2++3PO43-+OH-,當F-與Ca2+、PO43-結(jié)合生成了更難溶于水的Ca5(PO43F,使上述平衡中Ca2+和PO43-減少而向右移動,繼續(xù)生成更多的Ca5(PO43F,難溶物發(fā)生了轉(zhuǎn)化
羥基磷酸鈣在水中存在溶解平衡:Ca5(PO43(OH)?5Ca2++3PO43-+OH-,當F-與Ca2+、PO43-結(jié)合生成了更難溶于水的Ca5(PO43F,使上述平衡中Ca2+和PO43-減少而向右移動,繼續(xù)生成更多的Ca5(PO43F,難溶物發(fā)生了轉(zhuǎn)化

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(20分)某研究性學習小組請你參與“研究鐵與水反應所得固體物質(zhì)的成分、性質(zhì)及再利用”實驗探究,并共同解答下列問題:

       【探究一】設計右圖所示裝置進行“鐵與水反應”的實驗。

             

(1)硬質(zhì)試管中發(fā)生反應的化學方程式為        

(2)反應前A中投放碎瓷片的目的是        

(3)裝置E中的現(xiàn)象是        

  【探究二】設計如下實驗方案確定反應后硬質(zhì)玻璃管中黑色固體的成分。

(4)待硬質(zhì)試管B冷卻后,取少許其中的固體物質(zhì)溶于         后,將所得溶液分成兩份。

(5)一份滴加幾滴KSCN溶液。若溶液變紅色,推斷硬質(zhì)玻璃管B中固體物質(zhì)的成分(選填序號,下同)         。;若溶液未變紅色,推斷硬質(zhì)玻璃管B中固體物質(zhì)的成分

       ①一定有Fe3O4,可能有Fe    ②Fe3O4和Fe    ③只有Fe3O4    ④只有Fe

(6)另一份用___         (填儀器名稱)加入         ,可以證明溶液中存在Fe2+

  【探究三】設計如下流程利用上述濾液制取綠礬晶體(FeSO4·7H2O)。

  濾液FeSO4溶液FeSO4·7H2O晶體

(7)步驟I中加入潔凈廢鐵屑的作用是                (用化學方程式表示)。

(8)步驟II從FeSO4稀溶液中得到FeSO4·7H2O晶體的主要操作包括         、趁熱過濾____、再過濾。為防止FeSO4變質(zhì),該流程中還需注意的問題有        

  【探究四】設計如下流程測定反應后硬質(zhì)玻璃管B中固體含鐵元素的質(zhì)量分數(shù)。

  (9)試劑b的化學式是         ____。

  (10)計算反應后B裝置中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為         ;根據(jù)計算結(jié)果判斷反應后硬質(zhì)試管B中固體物質(zhì)的成分是        

     

 

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(20分)某研究性學習小組請你參與“研究鐵與水反應所得固體物質(zhì)的成分、性質(zhì)及再利用”實驗探究,并共同解答下列問題:

       【探究一】設計右圖所示裝置進行“鐵與水反應”的實驗。

             

(1)硬質(zhì)試管中發(fā)生反應的化學方程式為        

(2)反應前A中投放碎瓷片的目的是        

(3)裝置E中的現(xiàn)象是        

  【探究二】設計如下實驗方案確定反應后硬質(zhì)玻璃管中黑色固體的成分。

(4)待硬質(zhì)試管B冷卻后,取少許其中的固體物質(zhì)溶于        后,將所得溶液分成兩份。

(5)一份滴加幾滴KSCN溶液。若溶液變紅色,推斷硬質(zhì)玻璃管B中固體物質(zhì)的成分(選填序號,下同)         。;若溶液未變紅色,推斷硬質(zhì)玻璃管B中固體物質(zhì)的成分

       ①一定有Fe3O4,可能有Fe    ②Fe3O4和Fe   ③只有Fe3O4   ④只有Fe

(6)另一份用___         (填儀器名稱)加入         ,可以證明溶液中存在Fe2+

  【探究三】設計如下流程利用上述濾液制取綠礬晶體(FeSO4·7H2O)。

  濾液FeSO4溶液FeSO4·7H2O晶體

(7)步驟I中加入潔凈廢鐵屑的作用是               (用化學方程式表示)。

(8)步驟II從FeSO4稀溶液中得到FeSO4·7H2O晶體的主要操作包括         、趁熱過濾____、再過濾。為防止FeSO4變質(zhì),該流程中還需注意的問題有        

  【探究四】設計如下流程測定反應后硬質(zhì)玻璃管B中固體含鐵元素的質(zhì)量分數(shù)。

  (9)試劑b的化學式是        ____。

  (10)計算反應后B裝置中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為        ;根據(jù)計算結(jié)果判斷反應后硬質(zhì)試管B中固體物質(zhì)的成分是        

     

 

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(20分)某研究性學習小組請你參與“研究鐵與水反應所得固體物質(zhì)的成分、性質(zhì)及再利用”實驗探究,并共同解答下列問題:
【探究一】設計右圖所示裝置進行“鐵與水反應”的實驗。
             
(1)硬質(zhì)試管中發(fā)生反應的化學方程式為        
(2)反應前A中投放碎瓷片的目的是        
(3)裝置E中的現(xiàn)象是        
【探究二】設計如下實驗方案確定反應后硬質(zhì)玻璃管中黑色固體的成分。
(4)待硬質(zhì)試管B冷卻后,取少許其中的固體物質(zhì)溶于        后,將所得溶液分成兩份。
(5)一份滴加幾滴KSCN溶液。若溶液變紅色,推斷硬質(zhì)玻璃管B中固體物質(zhì)的成分(選填序號,下同)        。;若溶液未變紅色,推斷硬質(zhì)玻璃管B中固體物質(zhì)的成分
①一定有Fe3O4,可能有Fe   ②Fe3O4和Fe   ③只有Fe3O4   ④只有Fe
(6)另一份用___        (填儀器名稱)加入        ,可以證明溶液中存在Fe2+
【探究三】設計如下流程利用上述濾液制取綠礬晶體(FeSO4·7H2O)。
濾液FeSO4溶液FeSO4·7H2O晶體
(7)步驟I中加入潔凈廢鐵屑的作用是               (用化學方程式表示)。
(8)步驟II從FeSO4稀溶液中得到FeSO4·7H2O晶體的主要操作包括        、趁熱過濾____、再過濾。為防止FeSO4變質(zhì),該流程中還需注意的問題有        
【探究四】設計如下流程測定反應后硬質(zhì)玻璃管B中固體含鐵元素的質(zhì)量分數(shù)。

(9)試劑b的化學式是        ____。
(10)計算反應后B裝置中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為        ;根據(jù)計算結(jié)果判斷反應后硬質(zhì)試管B中固體物質(zhì)的成分是        
     

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15、(10分)

⑴結(jié)構(gòu)式(1分);測定pH 或滴加Na2CO3溶液 或?qū)⒓姿岬渭拥降斡蟹犹腘aOH溶液中(不能用Na,其它合理答案均可得分)(2分)

⑵(2分)測定HCOONa溶液的pH;或?qū)⒌萷H的HCOOH溶液和HCl溶液稀釋相同倍數(shù),測其pH的變化;或比較等濃度甲酸和鹽酸的導電性等(合理均可給分)

⑶(2分)出現(xiàn)銀鏡,由于羥基對醛基的影響,導致甲酸中的醛基不具有典型醛基的性質(zhì)(1分。羧基中C原子和2個O原子之間形成1個大л鍵,而使甲酸分子中的醛基性質(zhì)不太典型);或答稀氨水量不足,使甲酸與銀氨溶液混合后仍顯酸性(1分)

⑷ ① 甲酸在濃硫酸的作用下脫水生成CO和H2O(1分)  

高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。②(2分)

 

 

16、(8分  每空1分)

(1)              離子鍵、共價鍵(或非極性鍵)

(2)FeS2  -1  (3)Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O  Fe2(SO43+6KOH=2Fe(OH)3+3K2SO4

(4)Cu-2e=Cu2+   (5) 852

17. (12分)(1)SO2+NaOH=NaHSO3   (1分)   HSO3-+H+==SO2+H2O  (1分)

   (2) AB  (2分)     實驗時間和加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液后生成沉淀的質(zhì)量  (2分)

   (3)變廢為肥,充分利用資源,降低污染 (2分)

(4)+4  (2分)

(5)5CH3OH+6NO3--+6H+  ==5CO2+3N2+13H2O  (2分)

18.(共8分,每空2分)

(1)3NaClO3+3H2SO4=2ClO2↑+HClO4+H2O+3NaHSO4

  3NaClO3+2H2SO4=2ClO2↑+NaClO4+H2O+2NaHSO

(2)二氧化硫作為還原劑把ClO2還原為NaClO2

2ClO2+SO2+4OH-=2ClO2-+SO42-+2H2O

(3)H2SO4

19.(12分)

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高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。⑵                                                                 (2分)

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(3分)

 

⑶ ④、⑤、⑥              (寫對一個得一分,錯一個扣一分,扣完為止,3分)

⑷ ①、③                                                    (2分,各1分)

20. (10分)(1).2.8×10;18  (2).86.96%  (3).  ;138

21、(12分)⑴分子  (2分) 1s2s22p63s23p63d84s2或[Ar]3d84s2   (2分)

⑵ACD  (2分)     ⑶①、③、④    (2分)   平面三角     (2分)

⑷LaNi5或Ni5La     (2分)

I.將0.050molSO2和0.030molO2放入容積為1L的密閉容器A中;將0.100molSO2和0.060molO2放入容積為1L的密閉容器B中,反應:2SO2(g)+O2(g) 高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。2SO3(g) ;△H=-196.6kJ?mol-1,恒溫恒容下達到平衡時,測得容器A中放出3.932 kJ的熱量,則容器A中SO2的平衡轉(zhuǎn)化率為            ;容器B中SO2的平衡轉(zhuǎn)化率(填“大于”、“小于”或“等于”)

       容器A中SO2的平衡轉(zhuǎn)化率;達到平衡的時間(填“A”或“B”)         容器比較短;

II.滴定分析法是化學分析法中的重要分析方法之一。滴定分析法就是將一種已知準確濃度的試劑溶液(即標準溶液),由滴定管滴加到被測定的物質(zhì)的溶液(即試液)中,直到化學反應完全時為止,然后根據(jù)所用試劑溶液的濃度和體積,就可以求得被測組分的含量。

(1)  已知用0.10 mol/L HCl滴定 20.00ml

0.10 mol/L Na2CO3的滴定曲線如右圖所示:

① A處選用          作指示劑比較合適;

② 當?shù)味ㄖ粱旌弦簆H接近4時,為了防止

終點出現(xiàn)過早,減少實驗的誤差,應劇烈地

搖動溶液或加熱一會溶液,冷卻后再繼續(xù)滴

定,這樣做的理由是:

                                

如果是采用加熱溶液的操作,應如何進行?

                                 

(2)(2)EDTA是乙二胺四乙酸的英文名稱的縮寫,

它是一種常用的滴定劑,市售試劑是其二水合二鈉

鹽。下表是EDTA與一些常見金屬離子形成絡合物

(用MY表示)的穩(wěn)定常數(shù)(溫度25oC):

陽離子

lgKMY

陽離子

lgKMY

Na

1.66

Mn2

13.87

Ca2

10.96

Pb2

18.04

lgKMY值越大,表明金屬離子與EDTA形成的絡合物越穩(wěn)定,越難電離

根據(jù)上表給出的數(shù)據(jù)和你所學的知識,解釋為什么用CaY溶液可以排除體內(nèi)的鉛?

___________________________________________________________________________。

23.(12分)

黃鐵礦是我國大多數(shù)硫酸廠制取硫酸的主要原料。某化學興趣小組對某黃鐵礦石(主要成分為FeS2)進行如下實驗探究。

[實驗一]為測定硫元素的含量

Ⅰ.將m1 g該黃鐵礦樣品放入如下圖所示裝置(夾持和加熱裝置省略)的石英管中,從a處不斷地緩緩通入空氣,高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至反應完全。石英管中發(fā)生反應的化學方程式為:4FeS2+11O2高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。2Fe2O3+8SO2

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Ⅱ.反應結(jié)束后,將乙瓶中的溶液進行如下處理:

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問題討論:

⑴.Ⅰ中,甲瓶內(nèi)所盛試劑是________溶液。乙瓶內(nèi)發(fā)生反應的離子方程式有_________________、_________________。

⑵.Ⅱ中,所加H2O2溶液(氧化劑)需足量的理由是_____________。

⑶.該黃鐵礦中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為______________。

[實驗二]設計以下實驗方案測定鐵元素的含量

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  問題討論:

⑷.③中,需要用到的儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還有__________。

⑸.②中,若選用鐵粉作還原劑,你認為合理嗎?理由是:____________。

 

 

 

五、(本題包括1小題,9分)

25.(9分)

咖啡酸苯乙酯高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。是一種天然抗癌藥物,在一定條件下能發(fā)生如下轉(zhuǎn)化:

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請?zhí)顚懴铝锌瞻住?/p>

⑴.D分子中的官能團是________。

⑵.高分子M的結(jié)構(gòu)簡式是______________。

⑶.寫出A→B反應的化學方程式:___________________。

⑷.B→C發(fā)生的反應類型有______________。

⑸.A的同分異構(gòu)體很多種,其中,同時符合下列條件的同分異構(gòu)體有____種。

①苯環(huán)上只有兩個取代基;

②能發(fā)生銀鏡反應;

③能與碳酸氫鈉溶液反應;

④能與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應。

(10分)已探明我國錳礦儲量占世界第三位,但富礦僅占6.4%,每年尚需進口大量錳礦石。有人設計了把我國的貧菱錳礦(MnCO3含量較低)轉(zhuǎn)化為高品位“菱錳礦砂”(MnCO3含量高)的綠色工藝。該工藝流程如下圖所示:

 

 

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已知焙燒反應①的化學方程式:(NH4)2SO4+MnCO3MnSO4+2NH3↑+CO2↑+H2O。

(1)寫出反應②的離子方程式_______________________________________。

(2)上述工藝流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)有(NH4)2SO4、____________、__________。從物料平衡角度看,理論上生產(chǎn)過程中_________(填“需要”或者“不需要”)添加(NH4)2SO4

(3)向物質(zhì)的量濃度均為0.01mol?L1的MnCl2和BaCl2混合溶液中,滴加Na2CO3溶液,先沉淀的是________(填離子符號);當兩種沉淀共存時,溶液中高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。=________。

[Ksp(BaCO3)=8.1×109,Ksp(MnCO3)=1.8×1011]

(10分)(1)Mn2+2NH3+CO2+H2O=2NH4+MnCO3↓(2分)

(2)NH3、CO2 (2分)   不需要(2分)

(3)Mn2(2分)   450(2分)

 

 

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