3．結合時政熱點和焦點問題組織活動.“以史為鑒 .歷史使人明智.通過歷史學習解決一些現實的問題.在歷史教學中教師一定要引導學生關注時政.引導學生運用歷史唯物主義的觀點來分析現實問題.解決現實問題.如結合中國共產黨十六大的召開.教師可以組織學生開展“中國共產黨是如何探索建設中國特色社會主義的 活動課.相信通過這一節活動課.學生會全面了解中國共產黨探索社會主義道路的歷程.并能深刻領會中國為什么必須走社會主義道路.認識中國共產黨十六大提出的“全面建設小康社會 的目標. 【
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