題目列表(包括答案和解析)
(本小題滿分10分)
在復習《反比例函數》一課時,同桌的小明和小芳有一個間題觀點不一致,小明認為如果兩次分別從l到6六個整數中任取一個數,第一個數作為點的橫坐標,第二個數作為點
的縱坐標,則點
在反比例函數
的的圖象上的概率一定大于在反比例函數
的圖象上的概率,而小芳卻認為兩者的概率相同.你贊成誰的觀點?
(1)試用列表或畫樹狀圖的方法列舉出所有點的情形;
(2)分別求出點在兩個反比例函數的圖象上的概率,并說明誰的觀點正確。
(本題滿分10分)
已知:如圖六,九年級某班同學要測量校園內旗桿CH的高度,在地面的點E處用測角器測得旗桿頂點C的仰角∠CAD=45°,再沿直線EF向著旗桿方向行走10米到點F處,在點F又用測角器測得旗桿頂點C的仰角∠CBA=60°;已知測角器的高度為1.6米,求旗桿CH的高度(結果保留根號).
(本小題滿分10分)
在復習《反比例函數》一課時,同桌的小明和小芳有一個間題觀點不一致,小明認為如果兩次分別從l到6六個整數中任取一個數,第一個數作為點的橫坐標,第二個數作為點
的縱坐標,則點
在反比例函數
的的圖象上的概率一定大于在反比例函數
的圖象上的概率,而小芳卻認為兩者的概率相同.你贊成誰的觀點?
(1)試用列表或畫樹狀圖的方法列舉出所有點的情形;
(2)分別求出點在兩個反比例函數的圖象上的概率,并說明誰的觀點正確。
(本小題滿分10分)
在復習《反比例函數》一課時,同桌的小明和小芳有一個間題觀點不一致,小明認為如果兩次分別從l到6六個整數中任取一個數,第一個數作為點的橫坐標,第二個數作為點
的縱坐標,則點
在反比例函數
的的圖象上的概率一定大于在反比例函數
的圖象上的概率,而小芳卻認為兩者的概率相同.你贊成誰的觀點?
(1)試用列表或畫樹狀圖的方法列舉出所有點的情形;
(2)分別求出點在兩個反比例函數的圖象上的概率,并說明誰的觀點正確。
(本小題滿分10分)袋中裝有除數字不同其它都相同的六個小球,球上分別標有數字1,2,3,4,5,6.
(1)從袋中摸出一個小球,求小球上數字小于3的概率;
(2)將標有1,2,3數字的小球取出放入另外一個袋中,分別從兩袋中各摸出一個小球,求數字之和為偶數的概率.(要求用列表法或畫樹狀圖求解)
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