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9．第二小組的同學收集了以下兩則材料.準備在發(fā)言中用這兩則材料引導全班同學對中國隊奪金情況有一個清醒的認識.請你比較下面兩則材料,幫助他們提取一條信息.并提出合理化建議. 材料一:中國體育代表團27―28屆奧運會部分金牌分布統(tǒng)計表【查看更多】

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