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模仿生物的結構和功能來發明各種儀器設備的方法叫______,一種生物與另一種生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,分開后都不能獨立生活的現象叫______.地衣是由______和______兩種生物在一起形成的,藻類通過光合作用為真菌提供______,真菌可以給藻類提供______和______,當兩者分開時,它們都會______.
模仿生物的結構和功能來發明各種儀器設備的方法叫仿生,一種生物與另一種生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,分開后都不能獨立生活的現象叫共生.地衣是由藻類和真菌兩種生物在一起形成的,藻類通過光合作用為真菌提供有機物,真菌可以給藻類提供無機鹽和水,當兩者分開時,它們都會 死亡.
故答案為:仿生;共生;藻類;真菌;有機物;無機鹽;水;死亡.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍.”春天來了,使江水泛起綠色的原因是(  )
A.兩岸綠樹的倒影
B.水中藻類植物大量繁殖的結果
C.雨水增多,江水變深的結果
D.江水本無色,是反射岸上景物的顏色

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

對于每種生物來說,影響它的環境因素有:______和______.非生物因素主要有______等.如極地狐與大耳狐的形態不同,主要受______影響;______(填“短日照”或“長日照”)可以促進菊花提早開花.生物因素是指______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生活在干旱地區的植物,會出現一系列適應環境的特征.干旱地區的植物一般不具有(  )
A.發達的根B.肥厚的肉質莖
C.較厚的角質層D.較大的葉面積

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列生物之間屬于競爭關系的是(  )
A.養雞場中的人與雞B.田地中的蔬菜與雜草
C.草原上的狼與鹿D.花園中的蝴蝶與蛾

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于影響水稻生長的生物因素的是(  )
A.溫度B.土壤C.麻雀D.空氣

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

青少年應在消除廢舊電池(重金屬)對人類的危害中做些什么?

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:多選題

下列哪些屬于影響生物生活的非生物因素.(  )
A.陽光B.空氣C.水D.植物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

影響生物生活的環境因素可以分為兩類:一類是______因素;另一類是______因素.

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同步練習冊答案
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