題目列表(包括答案和解析)
(2009.湖南卷)寫作(滿分25分)
假設你是某中學新老師李紅,請給你的朋友張華寫一封信,告訴他你第一天上課的情況,主要內容如下:
1. 描述一件課堂上令你印象深刻的事情;
2. 介紹你處理該事的方式;
3. 談談你的感想。
注意:
1. 詞數不少于120個;
2. 可適當發揮想象,增加細節,以使行文連貫;
3. 文中不得出現與本人及學校相關的任何真實信息。
最近,你校有人建議高薪聘請外教擔任英語教師,作為經濟條件一般的中學,此事在你校引起了爭議。現在,請根據下表提示寫篇英語短文,介紹討論情況并發表你的觀點。
贊成方意見 | 反對方意見 |
1.可提升學生口語和聽力能力 2.可促進學校對外交流并提高英語教學水平 | 1.不能和他校盲目攀比 2.所需經費可用于支付貧困生 |
學校將為2011屆學生舉行畢業典禮,邀請你作為學生代表發言。請你用英語寫一篇發言稿,要點如下:
1)感謝父母、老師和同學;
2)簡單敘述對學校生活的感受;
3)對未來的展望。
注意:1) 詞數不少于100;
2) 不要逐條翻譯,可適當增加細節,以使行文連貫;
3) 文章開頭已給出,不計入總詞數。
Dear teachers and schoolmates,
Good morning!It is a great honor for me to deliver a graduation speech on behalf of my classmates.
(2009.湖北卷):短文寫作(共1題;滿分25分,
假設你是華華,與英國網友湯姆約定用對方的母語通信,以提高各自的外語水平。最近你收到湯姆的電子郵件(附后),發現有一個成語使用不當。請根據下列要點,用英文回一封電子郵件。
要點:
1.不應使用 “無所不為”,應使用 “無所事事”;
2.說明這兩個成語的用法;
3.給予鼓勵。
注意: 1.詞數為1叨左右;
2.參考釋義:無所不為一do all kinds of bad things
無所事事一have nothing to do
3.除以上兩個成語外,郵件中不得使用其它漢字或拼音;
4. 電子郵件的開頭和結尾已為你寫好(不計人你所寫詞數),但不得抄人答題卡。
附(湯姆的郵件):
華華,你好!
近幾天在忙什么事?有什么有意思的事嗎?我們的學校放假了,所以這幾天在家無所不為,飽食終日,只好上網發伊妹兒。沒意思。我決定找份工作,做個自食其力的人。祝好!
湯姆
(以下所給內容不得抄入答題卡)
Hi! Tom
Nice to read your e-mail today. I noticed you’ve begun to use Chinese idioms and used most of them correctly.
…
Hop you’ll find a good job soon.
Huahua
第二節:書面表達(共25分)
現在你已是一名高中生了,假如你叫李華,請根據以下提示和要求給你媽媽發一封電子郵件。
母親節快要到了,為了感恩母親,你該向她說什么呢?
提示:1、感謝母親多年的養育和教育之恩。
2、美好回憶:惹她生氣時,她總能理解我;生病時,她總能給我最好的照顧;考試成績不好時,她總能鼓勵我;教會我要幫助有困難的人及如何做人等。
3、向媽媽談談你的理想和打算。
要求:1、不能逐詞逐句地翻譯,可以適當地添加內容。
2、不少于120詞.
Dear Mum,
How are you? Mother’s Day is drawing near, and I would like to say_______________________
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_______________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
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