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Ⅰ兩個生物興趣小組分別對酵母菌細胞呼吸方式進行了如下的探究實驗，請分析回答：

（I）甲興趣小組想探究的具體問題是：酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產生CO₂，現提供若干套（每套均有數個）實驗裝置如圖I（a~d）所示。
①請根據實驗目的選擇裝置序號，并按照實驗的組裝要求排序（裝置可重復使用）。有氧條件下的裝置順序：                      （用箭頭和圖中序號表示）；無氧條件下的裝置順序：                       （用箭頭和圖中序號表示）。
②裝置中c瓶的作用是                                                    ,b瓶中澄清的石灰水還可用                                 代替。
③在溫度和pH都相同的情況下，影響酵母菌細胞呼吸方式的外界因素主要是           。
（2）乙興趣小組利用圖II所示裝置（橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌細胞呼吸方式。
①要想得到實驗結論還必須同時設置對照實驗，請問對照實驗裝置（假設該裝置編號為III）如何設計？                                                                    
                                                                             。
②若裝置II中紅色液滴向左移動，裝置III中紅色液滴不移動，說明酵母菌細胞呼吸方式是    
                                               。
③若酵母菌消耗的O₂為3mol/L，而釋放的CO₂為9mol/L，則酵母菌無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的            倍。
Ⅱ．下圖l表示生態系統中各成分之間的聯系，圖2為一定時間內某一生態系統中的幾個種群數量變化曲線，請據圖回答：

（1）在圖1的各個字母中，不參與構成群落的是_______________（填字母）。
（2）圖l中主要體現出生態系統的______________________________功能。
（3）F的糞便被分解者分解，也就是表示___________（填字母）同化的能量被分解者利用。
（4）某地區因環境污染造成E中出現部分白化苗，D的數量將_____________。
（5）圖2中丙曲線bc段下降的原因是___________________________________________。

Ⅰ兩個生物興趣小組分別對酵母菌細胞呼吸方式進行了如下的探究實驗，請分析回答：

    （I）甲興趣小組想探究的具體問題是：酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產生CO₂，現提供若干套（每套均有數個）實驗裝置如圖I（a~d）所示。

①請根據實驗目的選擇裝置序號，并按照實驗的組裝要求排序（裝置可重復使用）。有氧條件下的裝置順序：                       （用箭頭和圖中序號表示）；無氧條件下的裝置順序：                        （用箭頭和圖中序號表示）。

②裝置中c瓶的作用是                                                     ,b瓶中澄清的石灰水還可用                                  代替。

③在溫度和pH都相同的情況下，影響酵母菌細胞呼吸方式的外界因素主要是            。

    （2）乙興趣小組利用圖II所示裝置（橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌細胞呼吸方式。

①要想得到實驗結論還必須同時設置對照實驗，請問對照實驗裝置（假設該裝置編號為III）如何設計？                                                                     

                                                                              。

②若裝置II中紅色液滴向左移動，裝置III中紅色液滴不移動，說明酵母菌細胞呼吸方式是    

                                                。

③若酵母菌消耗的O₂為3mol/L，而釋放的CO₂為9mol/L，則酵母菌無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的             倍。

Ⅱ．下圖l表示生態系統中各成分之間的聯系，圖2為一定時間內某一生態系統中的幾個種群數量變化曲線，請據圖回答：

（1）在圖1的各個字母中，不參與構成群落的是_______________（填字母）。

（2）圖l中主要體現出生態系統的______________________________功能。

（3）F的糞便被分解者分解，也就是表示___________（填字母）同化的能量被分解者利用。

（4）某地區因環境污染造成E中出現部分白化苗，D的數量將_____________。

（5）圖2中丙曲線bc段下降的原因是___________________________________________。

（14分）請根據下圖回答相關的問題([  ]內填序號，序號和名稱全部正確得1分)：

（1）圖中所示細胞是     　　__  細胞，判斷的依據是該細胞中有    ___      ，

無           和液泡、葉綠體等基本結構。其與原核細胞最顯著的區別是                                   。

（2）該圖只有通過    ____      才能觀察到。此圖中沒有膜結構的細胞器是[     ]

_____________和[     ]_____________ 。

（3）與動物細胞有絲分裂有關的細胞器是[    ]          ；進行有氧呼吸的主要場所是[    ]     ___   ，活細胞中的該細胞器可用     _     染液專一性染色。

（4）細胞代謝和遺傳的控制中心是     ____     ，其內的   _____      是遺傳物質的主要載體。

（5）如果該細胞能夠分泌胰島素，細胞膜能將分泌物從細胞內排出到細胞外，體現了

細胞膜的哪一功能？_________________________________ 。

（6）圖中①、②、③、⑦、⑨在結構和功能上是緊密聯系的統一整體，被稱為_________________________________  。