請你做評委：在一堂數學活動課上，同在一合作學習小組的小明、小亮、小丁、小彭對剛學過的知識發表了自己的一些感受：
小明說：“絕對值不大于4的整數有7個。”
小丁說：“若=3，=2，則的值為5或1。”
小亮說：“＜，因為兩個負數比較大小，絕對值大的數反而小。”
小彭說：“多項式是一次三項式。”
依次判斷四位同學的說法是否正確，如不正確，請幫他們修正，寫出正確的說法。

請你做評委：在一堂數學活動課上，同在一合作學習小組的小明、小亮、小丁、小彭對剛學過的知識發表了自己的一些感受：

小明說：“絕對值不大于4的整數有7個。”

小丁說：“若=3，=2，則的值為5或1。”

小亮說：“＜，因為兩個負數比較大小，絕對值大的數反而小。”

小彭說：“多項式是一次三項式。”

依次判斷四位同學的說法是否正確，如不正確，請幫他們修正，寫出正確的說法。

請你做評委：在一堂數學活動課上，同在一合作學習小組的小明、小亮、小丁、小彭對剛學過的知識發表了自己的一些感受：
小明說：“絕對值不大于4的整數有7個．”
小丁說：“若|a|=3，|b|=2，則a+b的值為5或1．”
小亮說：“＜，因為兩個負數比較大小，絕對值大的數反而小．”
小彭說：“多項式-2x+xy+3y是一次三項式．”
依次判斷四位同學的說法是否正確，如不正確，請幫他們修正，寫出正確的說法．

請你做評委：在一堂數學活動課上，同在一合作學習小組的小明、小亮、小丁、小彭對剛學過的知識發表了自己的一些感受：

小明說：“絕對值不大于4的整數有7個。”

  小丁說：“若=3，=2，則的值為5或1。”

小亮說：“＜，因為兩個負數比較大小，絕對值大的數反而小。”

小彭說：“多項式是一次三項式。”

依次判斷四位同學的說法是否正確，如不正確，請幫他們修正，寫出正確的說法。