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【題目】在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車從斜面頂端由靜止下滑，知道撞上金屬片擋板．
（1）現有刻度尺和停表，請你綜合上述實驗器材，設計一個實驗分別測出小車AC段、AB段和BC段的平均速度，并寫出注意實驗步驟；

（2）設計實驗表格；
（3）實驗中為了方便計時，應使斜面坡度較（填大或小）；
（4）根據圖中所給信息小車在BC段的平均速度v=m/s．

【題目】“探究聲音產生和傳播條件”的實驗中：
（1）如圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發聲的音叉，乒乓球會被多次彈開，這個實驗說明 ， 其中乒乓球的作用是 ， 這種科學研究方法是 ． 利用這套裝置還可以完成的實驗是探究與的關系．

（2）如圖乙所示，探究影響音調的因素，撥動鋼尺，聽它振動發出的聲音，同時注意鋼尺振動的快慢，改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動，使鋼尺每次的振動幅度大致相同．實驗發現：尺子伸出桌面的長度越短振動越 ， 發出聲音的音調越；由此可得出結論：音調的高低與有關．該實驗中用到一種科學研究方法是 ．

A. 晶體熔化時吸熱，非晶體熔化時不吸熱

B. 晶體熔化時不吸熱，所以溫度不變

C. 非晶體熔化時溫度也在升高，一定吸熱

D. 晶體、非晶體在熔化時溫度都是不變的

【題目】如圖所示是某物質的熔化圖象．下列關于此圖象信息的解讀錯誤的是（ ）

A.這是一種晶體物質
B.CD段時物質處于氣態
C.物質的初溫是40℃
D.加熱5分鐘時物質的溫度是48℃

A. 指示燈變亮，電流表示數增大

B. 指示燈亮度不變，電流表示數減小

C. 指示燈亮度不變，電流表示數增大

D. 指示燈變暗，電流表示數減小

A. 電流表示數變小，小燈泡變亮

B. 電壓表示數變大，小燈泡變暗

C. 電路消耗的總功率不變

D. 電壓表與電流表示數的比值變大