13．有兩盞燈并聯(lián)后.接到電源上.發(fā)現a燈比b燈稍亮一些.則:A．a燈兩端電壓大 B．b燈兩端電壓大C．a燈兩端電壓等于b燈兩端電壓 D．無法比較電壓的大小【查看更多】

題目列表(包括答案和解析)

小明在探究“并聯(lián)電路中干路電流與支路電流有什么關系”實驗時，實驗臺上提供的器材有：蓄電池、電流表（0～0.6A，0～3A）、小燈泡兩只、開關一個，導線若干（兩只燈泡同時工作時總電流約為0.5A）．
（1）小明在實驗中電流表應該選擇的量程，測量時，電流表應與被測電路聯(lián)連接，連接電路時，開關應．
（2）兩盞燈L₁、L₂接在電源上都能發(fā)光，現要判斷L₁、L₂的連接方式．（請完成此表）
判斷方法 L₁、L₂的連接方式
方法一：取下一盞燈，若另一盞燈仍能發(fā)光聯(lián)
方法二：取下一盞燈，若另一盞燈不發(fā)光聯(lián)
（3）他實驗的電路圖如圖甲所示，如圖乙是測量A點電流時所連接的實物圖，其中缺了兩條導線，請用筆畫線將如圖乙中的電路連接完整．（導線不能交叉）

（4）正確連接電路后，做了兩次實驗，得到的數據如下表所示．分析表中數據，你能得出結論：．
A點的電流I_A/A B點的電流I_B/A C點的電流I_C/A
第一次測量 0.5 0.2 0.3
第二次測量 0.46 0.18 0.28

小明在探究“并聯(lián)電路中干路電流與支路電流有什么關系”實驗時，實驗臺上提供的器材有：蓄電池、電流表（0～0.6A，0～3A）、小燈泡兩只、開關一個，導線若干（兩只燈泡同時工作時總電流約為0.5A）．
（1）小明在實驗中電流表應該選擇

0～0.6A

的量程，測量時，電流表應與被測電路

串

聯(lián)連接，連接電路時，開關應

斷開

．
（2）兩盞燈L₁、L₂接在電源上都能發(fā)光，現要判斷L₁、L₂的連接方式．（請完成此表）

判斷方法	L₁、L₂的連接方式
方法一：取下一盞燈，若另一盞燈仍能發(fā)光	并并聯(lián)
方法二：取下一盞燈，若另一盞燈不發(fā)光	串串聯(lián)

（3）他實驗的電路圖如圖甲所示，如圖乙是測量A點電流時所連接的實物圖，其中缺了兩條導線，請用筆畫線將如圖乙中的電路連接完整．（導線不能交叉）

（4）正確連接電路后，做了兩次實驗，得到的數據如下表所示．分析表中數據，你能得出結論：

并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和

．

	A點的電流I_A/A	B點的電流I_B/A	C點的電流I_C/A
第一次測量	0.5	0.2	0.3
第二次測量	0.46	0.18	0.28

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（1）圖中木塊的長度是 cm；圖中電能表的示數是 kWh

（2）要想測出小燈泡的功率，需要的器材有．
（3）了解到“重力勢能”知識的小東同學，想用身邊的器材（鉛球），來探究影響重力勢能大小的因素，其探究程序如下：
①猜想：影響重力勢能大小的因素可能有：
a、重力勢能大小可能與物體的質量有關
b、重力勢能大小可能與物體的高度有關
②實驗提供的實心鉛球有2kg、2kg、3kg各一個，細沙（足夠多）、刻度尺、兩個相同大紙盒，請你利用上述器材，幫他設計實驗方案、驗證猜想、完成實驗步驟：
A、將適量的沙子放進大紙盒里撥平；
B、取質量為的鉛球各一個，將兩球分別對準紙盒位置提高到相同高度然后放手，用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進行比較；
C、取質量為的鉛球各一個，將兩球分別對準紙盒位置提高到不同高度然后放手，用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進行比較．
③通過對該實驗的探究，B步驟得到的結論是：重力勢能跟有關；C步驟得出的結論是：重力勢能跟有關．
④兩盞完全相同的燈L₁、L₂接在電壓為6V的電源上都能發(fā)光，現要判斷L₁、L₂的連接方式．（請完成下表）
條件判斷方法 L₁、L₂的連接方式
不使用任何儀器方法一：取下一盞燈，若另一盞燈仍能發(fā)光聯(lián)
方法二：取下一盞燈，若另一盞燈不發(fā)光聯(lián)
給一只電壓表及
若干導線方法一：用導線把電壓表并在某盞燈的兩端，
若電壓表示數是3V 聯(lián)
方法二：用導線把電壓表并在某盞燈的兩端，
若電壓表示數是6V 聯(lián)
⑤某同學用如圖所示的裝置，研究物塊受到液體的浮力．彈簧測力計吊著物塊在空氣中稱時，讀數為3N；當把物塊浸沒在煤油中稱時，讀數為2.5N，此時物塊受煤油的浮力為 N．當把物塊浸沒在水中稱時，讀數為 2.5N（大于/小于/等于）．由此可得出結論：浸沒在液體中的物體所受的浮力跟有關．

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（1）圖中木塊的長度是 ______cm；圖中電能表的示數是 ______kWh

（2）要想測出小燈泡的功率，需要的器材有 ______．
（3）了解到“重力勢能”知識的小東同學，想用身邊的器材（鉛球），來探究影響重力勢能大小的因素，其探究程序如下：
①猜想：影響重力勢能大小的因素可能有：
a、重力勢能大小可能與物體的質量有關
b、重力勢能大小可能與物體的高度有關
②實驗提供的實心鉛球有2kg、2kg、3kg各一個，細沙（足夠多）、刻度尺、兩個相同大紙盒，請你利用上述器材，幫他設計實驗方案、驗證猜想、完成實驗步驟：
A、將適量的沙子放進大紙盒里撥平；
B、取質量為 ______的鉛球各一個，將兩球分別對準紙盒位置提高到相同高度然后放手，用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進行比較；
C、取質量為 ______的鉛球各一個，將兩球分別對準紙盒位置提高到不同高度然后放手，用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進行比較．
③通過對該實驗的探究，B步驟得到的結論是：重力勢能跟 ______有關；C步驟得出的結論是：重力勢能跟 ______有關．
④兩盞完全相同的燈L₁、L₂接在電壓為6V的電源上都能發(fā)光，現要判斷L₁、L₂的連接方式．（請完成下表）

條件	判斷方法	L₁、L₂的連接方式
不使用任何儀器	方法一：取下一盞燈，若另一盞燈仍能發(fā)光	______聯(lián)
不使用任何儀器	方法二：取下一盞燈，若另一盞燈不發(fā)光	______聯(lián)
給一只電壓表及若干導線	方法一：用導線把電壓表并在某盞燈的兩端，若電壓表示數是3V	______聯(lián)
給一只電壓表及若干導線	方法二：用導線把電壓表并在某盞燈的兩端，若電壓表示數是6V	______聯(lián)

⑤某同學用如圖所示的裝置，研究物塊受到液體的浮力．彈簧測力計吊著物塊在空氣中稱時，讀數為3N；當把物塊浸沒在煤油中稱時，讀數為2.5N，此時物塊受煤油的浮力為 ______N．當把物塊浸沒在水中稱時，讀數為 ______2.5N（大于/小于/等于）．由此可得出結論：浸沒在液體中的物體所受的浮力跟 ______有關．

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18、（1）圖中木塊的長度是

1.90

cm；圖中電能表的示數是

931.6

kWh

（2）要想測出小燈泡的功率，需要的器材有

電源，滑動變阻器、導線、開關，電流表、電壓表、小燈泡

．
（3）了解到“重力勢能”知識的小東同學，想用身邊的器材（鉛球），來探究影響重力勢能大小的因素，其探究程序如下：
①猜想：影響重力勢能大小的因素可能有：
a、重力勢能大小可能與物體的質量有關
b、重力勢能大小可能與物體的高度有關
②實驗提供的實心鉛球有2kg、2kg、3kg各一個，細沙（足夠多）、刻度尺、兩個相同大紙盒，請你利用上述器材，幫他設計實驗方案、驗證猜想、完成實驗步驟：
A、將適量的沙子放進大紙盒里撥平；
B、取質量為

2kg，3kg

的鉛球各一個，將兩球分別對準紙盒位置提高到相同高度然后放手，用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進行比較；
C、取質量為

2㎏，2㎏

的鉛球各一個，將兩球分別對準紙盒位置提高到不同高度然后放手，用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進行比較．
③通過對該實驗的探究，B步驟得到的結論是：重力勢能跟

質量

有關；C步驟得出的結論是：重力勢能跟

高度

有關．
④兩盞完全相同的燈L₁、L₂接在電壓為6V的電源上都能發(fā)光，現要判斷L₁、L₂的連接方式．（請完成下表）

條件	判斷方法	L₁、L₂的連接方式
不使用任何儀器	方法一：取下一盞燈，若另一盞燈仍能發(fā)光	并聯(lián)
不使用任何儀器	方法二：取下一盞燈，若另一盞燈不發(fā)光	串聯(lián)
給一只電壓表及若干導線	方法一：用導線把電壓表并在某盞燈的兩端，若電壓表示數是3V	串聯(lián)
給一只電壓表及若干導線	方法二：用導線把電壓表并在某盞燈的兩端，若電壓表示數是6V	并聯(lián)

⑤某同學用如圖所示的裝置，研究物塊受到液體的浮力．彈簧測力計吊著物塊在空氣中稱時，讀數為3N；當把物塊浸沒在煤油中稱時，讀數為2.5N，此時物塊受煤油的浮力為

0.5

N．當把物塊浸沒在水中稱時，讀數為

小于

2.5N（大于/小于/等于）．由此可得出結論：浸沒在液體中的物體所受的浮力跟

液體密度

有關．

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