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①該實(shí)驗所需的器材有鉤碼.鐵架臺.滑輪組. . .長約2米的細(xì)繩.②在測力的大小時彈簧秤要豎直向上拉動繩子.對已經(jīng)組合好的滑輪組.S和h可以無需測量.利用計算.③通過表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗1是用圖做的實(shí)驗.請將表中空白處填上恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù).④通過實(shí)驗1和實(shí)驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組.提升相同的重物時.動滑輪的個數(shù)越多.滑輪組的機(jī)械效率 .⑤比較實(shí)驗1和實(shí)驗3可得正確結(jié)論:使用同一滑輪組. .可以提高滑輪組的機(jī)械效率．物理量123鉤碼重G(N)446鉤碼上升高度h(m) 【查看更多】

為了探究“在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與受到的拉力的關(guān)系”，所用的器材是：一個鐵架臺、一根一端有環(huán)一端有鉤的彈簧（能承受的最大拉力是4N ）、重力是0.5 N 的鉤碼若干．
(1) 該實(shí)驗還需要的器材是：_________________________ ．
(2) 記錄的實(shí)驗數(shù)據(jù)見下表．根據(jù)表中的實(shí)驗數(shù)據(jù)，在圖甲的方格紙上畫出彈簧的伸長△L 與拉力F 的關(guān)系圖像，彈簧原長L₀ =2.00 cm
(3) 根據(jù)圖像，可得出的探究結(jié)論是：在彈性限度內(nèi)，______________________ ．
(4) 圖乙是該實(shí)驗所用的彈簧，如果用這根彈簧自制彈簧測力計，則測力計的指針應(yīng)安裝在__________點(diǎn)，

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某同學(xué)在做“測定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗中
（1）他所準(zhǔn)備的實(shí)驗器材有：滑輪，細(xì)繩，鐵架臺，直尺，還需

彈簧測力計

和

鉤碼

；
（2）實(shí)驗中需要測的物理量有

拉力F

、

繩自由端移動的距離S

、

重物的重G

、

重物上升的距離h

；
（3）該同學(xué)實(shí)驗時，記錄的數(shù)據(jù)在表格中，請認(rèn)真填寫所缺少的部分

物重/N	物體提高的高度/m	彈簧測力計讀數(shù)/N	繩自由端拉動距離/m	有用功/J	總功/J	機(jī)械效率
50	0.15	20	0.45

（4）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)畫出該同學(xué)實(shí)驗時滑輪組的裝置圖
（5）實(shí)驗中彈簧測力計應(yīng)該做

豎直向上勻速

運(yùn)動．
（6）同學(xué)乙觀察并分析了甲的實(shí)驗后，認(rèn)為甲的實(shí)驗中，可少用一種器材，少測兩個數(shù)據(jù)也能測出滑輪組的機(jī)械效率，通過和甲討論并經(jīng)過老師的認(rèn)定，他的方案是可行的，請你分析一下，去掉的器材是什么？少測哪兩個數(shù)據(jù)？
答：

刻度尺

，

重物上升的距離h

，

繩自由端移動的距離S

（7）你認(rèn)為提高滑輪組的機(jī)械效率有哪些辦法？至少說兩種．

減小動滑輪的重

，

適當(dāng)增加重物的重

．

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某同學(xué)在做“測定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗中
（1）他所準(zhǔn)備的實(shí)驗器材有：滑輪，細(xì)繩，鐵架臺，直尺，鉤碼，還需

彈簧測力計

（2）該同學(xué)實(shí)驗時，記錄的數(shù)據(jù)在表格中，請認(rèn)真填寫所缺少的部分

（3）實(shí)驗中彈簧測力計應(yīng)該做

勻速直線（豎直）

運(yùn)動．
（4）同學(xué)乙觀察并分析了甲的實(shí)驗后，認(rèn)為甲的實(shí)驗中，可少用一種器材，少測兩個數(shù)據(jù)也能測出滑輪組的機(jī)械效率，通過和甲討論并經(jīng)過老師的認(rèn)定，他的方案是可行的，請你分析一下，去掉的器材是什么？少測哪兩個數(shù)據(jù)？
答：去掉

直尺

；少測兩個數(shù)據(jù)是

h

，

s

．
實(shí)驗中同學(xué)們又提出了下列假設(shè)．
假設(shè)1：滑輪組機(jī)械效率高低可能與動滑輪重有關(guān)
假設(shè)2：滑輪組機(jī)械效率高低可能與被提升的物重有關(guān)
假設(shè)3：滑輪組機(jī)械效率高低可能與物體提升高度有關(guān)
假設(shè)4：滑輪組機(jī)械效率高低可能與滑輪組繩子股數(shù)有關(guān)
一位同學(xué)設(shè)計了如圖所示的四個滑輪組，并將實(shí)際數(shù)據(jù)填入下表．（不填寫機(jī)械效率）

（5）根據(jù)實(shí)驗

①、②

（填①、②、③、④）可知，滑輪組機(jī)械效率高低與被提升物重有關(guān)．
（6）據(jù)實(shí)驗②和④可知，滑輪組機(jī)械效率高低與

承擔(dān)物重的繩子段數(shù)

無關(guān)．
（7）通過實(shí)驗可以發(fā)現(xiàn)，不同滑輪組提升相同重物時，動滑輪越重，機(jī)械效率越

小，

．
（8）要研究滑輪組機(jī)械效率高低是否與物體提升高度有關(guān)，應(yīng)該選用

同一

（選填“同一”或“不同”）滑輪組，提升同一重物到

不同

（選填“相同”或“不同”）的高度去研究．

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(13分)某同學(xué)在做“測定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗中

(1)他所準(zhǔn)備的實(shí)驗器材有：滑輪，細(xì)繩，鐵架臺，直尺，鉤碼，還需

(2)該同學(xué)實(shí)驗時，記錄的數(shù)據(jù)在表格中，請認(rèn)真填寫所缺少的部分

物重/N	物體提高的高度/m	彈簧測力計讀數(shù)/N	繩自由端拉動距離/m	有用功/J	總功/J	機(jī)械效率
50	0.15	20	0.45

(3)實(shí)驗中彈簧測力計應(yīng)該做運(yùn)動．

(4)同學(xué)乙觀察并分析了甲的實(shí)驗后，認(rèn)為甲的實(shí)驗中，可少用一種器材，少測兩個數(shù)據(jù)也能測出滑輪組的機(jī)械效率，通過和甲討論并經(jīng)過老師的認(rèn)定，他的方案是可行的，請你分析一下，去掉的器材是什么？少測哪兩個數(shù)據(jù)？

答：去掉；少測兩個數(shù)據(jù)是，．

實(shí)驗中同學(xué)們又提出了下列假設(shè)．

假設(shè)1：滑輪組機(jī)械效率高低可能與動滑輪重有關(guān)

假設(shè)2：滑輪組機(jī)械效率高低可能與被提升的物重有關(guān)

假設(shè)3：滑輪組機(jī)械效率高低可能與物體提升高度有關(guān)

假設(shè)4：滑輪組機(jī)械效率高低可能與滑輪組繩子股數(shù)有關(guān)

一位同學(xué)設(shè)計了如圖所示的四個滑輪組，并將實(shí)際數(shù)據(jù)填入下表．（不填寫機(jī)械效率）

(5)根據(jù)實(shí)驗　　　　　　　(填①、②、③、④)可知，滑輪組機(jī)械效率高低與被提升物重有關(guān)．

(6) 據(jù)實(shí)驗②和④可知，滑輪組機(jī)械效率高低與　　　　　　　　　　無關(guān)．

(7)通過實(shí)驗可以發(fā)現(xiàn)，不同滑輪組提升相同重物時，動滑輪越重，機(jī)械效率越　　　．

(8)要研究滑輪組機(jī)械效率高低是否與物體提升高度有關(guān)，應(yīng)該選用　　　　(選填“同一”或“不同”)滑輪組，提升同一重物到　　　　　(選填“相同”或“不同”)的高度去研究．

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(13分)某同學(xué)在做“測定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗中

(1)他所準(zhǔn)備的實(shí)驗器材有：滑輪，細(xì)繩，鐵架臺，直尺，鉤碼，還需

(2)該同學(xué)實(shí)驗時，記錄的數(shù)據(jù)在表格中，請認(rèn)真填寫所缺少的部分

物重/N	物體提高的高度/m	彈簧測力計讀數(shù)/N	繩自由端拉動距離/m	有用功/J	總功/J	機(jī)械效率
50	0.15	20	0.45

(3)實(shí)驗中彈簧測力計應(yīng)該做運(yùn)動．

(4)同學(xué)乙觀察并分析了甲的實(shí)驗后，認(rèn)為甲的實(shí)驗中，可少用一種器材，少測兩個數(shù)據(jù)也能測出滑輪組的機(jī)械效率，通過和甲討論并經(jīng)過老師的認(rèn)定，他的方案是可行的，請你分析一下，去掉的器材是什么？少測哪兩個數(shù)據(jù)？

答：去掉；少測兩個數(shù)據(jù)是，．

實(shí)驗中同學(xué)們又提出了下列假設(shè)．

假設(shè)1：滑輪組機(jī)械效率高低可能與動滑輪重有關(guān)

假設(shè)2：滑輪組機(jī)械效率高低可能與被提升的物重有關(guān)

假設(shè)3：滑輪組機(jī)械效率高低可能與物體提升高度有關(guān)

假設(shè)4：滑輪組機(jī)械效率高低可能與滑輪組繩子股數(shù)有關(guān)

一位同學(xué)設(shè)計了如圖所示的四個滑輪組，并將實(shí)際數(shù)據(jù)填入下表．（不填寫機(jī)械效率）

(5)根據(jù)實(shí)驗　　　　　　　(填①、②、③、④)可知，滑輪組機(jī)械效率高低與被提升物重有關(guān)．

(6) 據(jù)實(shí)驗②和④可知，滑輪組機(jī)械效率高低與　　　　　　　　　　無關(guān)．

(7)通過實(shí)驗可以發(fā)現(xiàn)，不同滑輪組提升相同重物時，動滑輪越重，機(jī)械效率越　　　．

(8)要研究滑輪組機(jī)械效率高低是否與物體提升高度有關(guān)，應(yīng)該選用　　　　(選填“同一”或“不同”)滑輪組，提升同一重物到　　　　　(選填“相同”或“不同”)的高度去研究．

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