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14.一導體接在4V電壓上.通過的電流是0.2A.此時的電功率是 W,若導體兩端的電壓是10V.此時的電功率是 W,當通過的電流是0.4A時.此時的電功率是 W. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在世博會上有9個展館大量運用了LED(Light Emitting Diode),LED就是發光二極管,是一種固態的半導體器件,它可以直接把電轉化為光.如果LED 替代半數的白熾燈和熒光燈,每年可節約相當于60 億升原油的能源,相當于五個1.35×106kW 核電站的發電量,并可減少二氧化碳和其它溫室氣體的產生,改善人們生活居住的環境.小明同學覺得很感興趣,拆開了自己新買的LED節能手電筒,發現燈頭里有2只相同規格的LED燈泡.
(1)你認為LED光源有什么好處?
(2)請你幫小明判斷一下2只LED燈泡是怎樣連接的?寫出判斷方法.
(3)小明拆下其中一只LED燈泡,用精密電表測出幾組電流、電壓值,并描繪出該燈泡的電流隨電壓變化圖線,此LED燈泡的電流與電壓的關系是否符合歐姆定律?為什么?
(4)小明將這只LED燈泡和滑動變阻器串聯接到4.4V的電源上,用電壓表與滑動變阻器并聯,若LED燈泡允許通過的最大電流30mA,為了燈泡的安全,求滑動變阻器允許接入電路的最小電阻以及此時電源的總功率.

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在世博會上有9個展館大量運用了LED(Light Emitting Diode),LED就是發光二極管,是一種固態的半導體器件,它可以直接把電轉化為光.如果LED 替代半數的白熾燈和熒光燈,每年可節約相當于60 億升原油的能源,相當于五個1.35×106kW 核電站的發電量,并可減少二氧化碳和其它溫室氣體的產生,改善人們生活居住的環境.小明同學覺得很感興趣,拆開了自己新買的LED節能手電筒,發現燈頭里有2只相同規格的LED燈泡.
(1)你認為LED光源有什么好處?
(2)請你幫小明判斷一下2只LED燈泡是怎樣連接的?寫出判斷方法.
(3)小明拆下其中一只LED燈泡,用精密電表測出幾組電流、電壓值,并描繪出該燈泡的電流隨電壓變化圖線,此LED燈泡的電流與電壓的關系是否符合歐姆定律?為什么?
(4)小明將這只LED燈泡和滑動變阻器串聯接到4.4V的電源上,用電壓表與滑動變阻器并聯,若LED燈泡允許通過的最大電流30mA,為了燈泡的安全,求滑動變阻器允許接入電路的最小電阻以及此時電源的總功率. 

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在用如圖所示的電路“探究通過導體的電流與導體兩端電壓的關系”的活動中.

(1)小明按圖連接好電路,經檢查,電路連接無誤后,閉合開關,指針偏轉情況如圖2所示.為提高實驗精確程度,這個電路仍需要改進的地方是______.
(2)改進后,重新閉合開關,調節滑動變阻器,把測量的數據填入下表,由表中數據可出的結論為______.
實驗次數12345
電壓U/V1.02.03.04.05.0
電流I/A0.10.20.30.40.5
(3)在上述實驗中,小明多次移動變阻器滑片的目的是______.
(4)小華利用圖1所示的電路來探究“通過導體的電流與導體電阻的關系”,在實驗中,他所選的電源電壓恒為6V,滑動變阻器的最大電阻為15Ω,當把l0Ω的定值電阻R接入電路閉合開關后,移動滑動變阻器滑片到某一位置時,讀出電壓表示數為4V,電流表的示數為______A.緊接著小華將10Ω的定值電阻R更換為20Ω的定值電阻,閉合開關后,移動滑動變阻器滑片直至______時,讀出電流表的示數為0.2A;接著小華又將20Ω的定值電阻R更換為40Ω的定值電阻進行第三次實驗,請你計算為了完成實驗,此次滑動變阻器接入電路的阻值應為______Ω,并由此判斷出小華這次能否成功完成實驗?答:______.

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小明同學用如圖所示的電路研究“電流與電阻的關系”.
(1)在連接電路時,開關必須
斷開
斷開
,在開關閉合前,應將滑動變阻器的滑片移到
最右端
最右端
(最左端、最右端);閉合開關,調節滑動變阻器使電壓表的示數為4V,電流表的示數為0.4A,則定值電阻R的阻值是
10Ω
10Ω
;現將它換成20Ω的電阻接入電路來進行研究,則下一步應進行的操作是:
調節滑動變阻器的滑片使電壓表示數等于4V
調節滑動變阻器的滑片使電壓表示數等于4V

(2)小明同學按上面的電路研究通過導體的電流跟導體電阻的關系.電源電壓保持不變,他不斷改變R的阻值,測得相應的電流如下表,分析表中數據可知:電流跟電阻
不成
不成
反比(填“成”或“不成”),這與歐姆定律
不符
不符
(填“相符”或“不符”),其原因是
沒有控制電壓表的示數保持不變
沒有控制電壓表的示數保持不變

次數 R(Ω) I(A)
1 2 0.40
2 4 0.32
3 6 0.25

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小明同學用如圖所示的電路研究“電流與電阻的關系”。
(1)在連接電路時,開關必須        ,在開關閉合前,應將滑動變阻器的滑片移到       (最左端、最右端);閉合開關,調節滑動變阻器使電壓表的示數為4V,電流表的示數為0.4A,則定值電阻R的阻值是       ;現將它換成20Ω的電阻接入電路來進行研究,則下一步應進行的操作是:                       
(2)小明同學按上面的電路研究通過導體的電流跟導體電阻的關系。電源電壓保持不變,他不斷改變R的阻值,測得相應的電流如下表,分析表中數據可知:電流跟電阻       反比(填“成”或“不成”),這與歐姆定律       (填“相符”或“不符”),其原因是                           

次數 
R(Ω)
I(A)   
1           
2           
0.40           
2           
4                     
0.32             
3                
6                
0.25                 
 

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