20．請根據下圖中的實物電路畫出相應的電路圖. 【查看更多】

題目列表(包括答案和解析)

如圖中的甲圖是小明同學在“測量小燈泡電阻”的實驗中所連接的實物圖，燈泡的額定電壓是2.5V，電阻約為9Ω．

（1）請你幫助小明將電流表、電壓表正確連入電路．
（2）根據實物圖正確畫出電路圖．
（3）在閉合開關前，應將滑片放在

（選填“A”或“B”）端．
（4）調節滑動變阻器，當小燈泡正常發光時，電流表示數如圖乙所示，則小燈泡此時的電阻是

Ω．
（5）小明分別測出了燈泡在暗、亮、很亮三種情況下燈泡的電阻值，發現阻值不相等，他檢查操作過程無失誤，請你幫助小明分析造成這種結果的原因是

．此實驗進行了多次探究，它的目的是：

．

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根據“用電流表、電壓表測電阻”的實驗，完成下列要求．

（1）在圖1所示的電路中，有一根導線尚未連接，請用筆畫線代替導線在圖中正確連接．
（2）在方框中畫出與實物圖相對應的電路圖．
（3）實驗所用滑動變阻器標有“10Ω 1A”字樣，電源電壓不變，所有元件均完好．移動變阻器滑片，電流表的示數為0.3A時，電壓表的示數如圖2所示，則待測電阻兩端的電壓為V，待測電阻的阻值為Ω．
（4）為了減小誤差，再做三次實驗，測出電阻值分別為10.2Ω、10.4Ω和10.2Ω，綜合整個實驗，最后得出最準確的電阻阻值為__Ω（精確到0.1Ω）．

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小明根據如圖1示電路，選用一個標有“2.5V 0.3A”字樣的小燈泡進行實驗．

（1）連接電路過程中，開關應始終

斷開

．閉合開關前，應將滑片P移動到

端（選填“A”或“B”）．
（2）請你用筆畫線代替導線，幫他將圖2物電路連接完整．
（3）實驗中，小明發現電壓表示數如圖3示，此時小燈泡的端電壓是

V．為讓小燈泡正常發光，他應將滑片向

移動（選填“A”或“B”），直到

燈泡的電壓是2.5V為止

，此時小燈泡正常發光．
（4）小明先后進行了多次測量，結果如下表．可知小燈泡的額定功率是

0.75

W．小明算出小燈泡三次的電阻，發現三次都不相等，你認為可能的原因是：

燈泡的燈絲受溫度的影響

．

電壓	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
電流	0.20	0.25	0.28	0.30	0.32

（5）小明想利用上述實驗器材完成“探究通過導體的電流與導體兩端電壓的關系”實驗，你認為可行嗎？答：

不行

．原四是：

燈泡的電阻是變化的

．

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小明根據如圖1示電路，選用一個標有“2.5V 0.3A”字樣的小燈泡進行實驗．

（1）連接電路過程中，開關應始終．閉合開關前，應將滑片P移動到端（選填“A”或“B”）．
（2）請你用筆畫線代替導線，幫他將圖2物電路連接完整．
（3）實驗中，小明發現電壓表示數如圖3示，此時小燈泡的端電壓是V．為讓小燈泡正常發光，他應將滑片向移動（選填“A”或“B”），直到，此時小燈泡正常發光．
（4）小明先后進行了多次測量，結果如下表．可知小燈泡的額定功率是W．小明算出小燈泡三次的電阻，發現三次都不相等，你認為可能的原因是：．
電壓 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
電流 0.20 0.25 0.28 0.30 0.32
（5）小明想利用上述實驗器材完成“探究通過導體的電流與導體兩端電壓的關系”實驗，你認為可行嗎？答：．原四是：．

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小明根據如圖1示電路，選用一個標有“2.5V 0.3A”字樣的小燈泡進行實驗．

（1）連接電路過程中，開關應始終______．閉合開關前，應將滑片P移動到______端（選填“A”或“B”）．
（2）請你用筆畫線代替導線，幫他將圖2物電路連接完整．
（3）實驗中，小明發現電壓表示數如圖3示，此時小燈泡的端電壓是______V．為讓小燈泡正常發光，他應將滑片向______移動（選填“A”或“B”），直到______，此時小燈泡正常發光．
（4）小明先后進行了多次測量，結果如下表．可知小燈泡的額定功率是______W．小明算出小燈泡三次的電阻，發現三次都不相等，你認為可能的原因是：______．

電壓	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
電流	0.20	0.25	0.28	0.30	0.32

（5）小明想利用上述實驗器材完成“探究通過導體的電流與導體兩端電壓的關系”實驗，你認為可行嗎？答：______．原四是：______．

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