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（1）請你在圖中連上那兩根導線；

（2）曉曉與冬冬交流時，認為冬冬的記錄數據（見下表）有誤，她判斷的依據是________________________________________．曉曉仔細檢查冬冬連接的電路后找到了他連接線路的錯誤．該錯誤是________________________________；

（3）曉曉與冬冬研究設計了如圖甲所示測電阻的電路，其中電源電壓恒為1.5V．將M、N兩線頭相接，調節滑動變阻器，使電流表指針指在0.6A處，則此時滑動變阻器接入電路的電阻是________________Ω．保持滑動變阻器滑片位置不變，若在M、N之間接入電阻R_x，電流表示數如圖乙所示，則電阻R_x的阻值是________________Ω．（提示：電阻為R₁和R₂的兩個電阻串聯的總電阻為R，則R＝R₁＋R₂）

在做“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中，甲、乙兩同學各自用完全相同的器材測定同一規格的電阻，且所用電源的電壓保持不變。連接電路時，他們均先將變阻器的滑片置于一端，然后將變阻器與其它所需器材串聯，并將電壓表并聯在待測電阻兩端。甲同學閉合電鍵后，電壓表的示數如圖（a）所示。乙同學連接完最后一根導線后，就觀察到電壓表和電流表的示數如圖（b）和（c）所示。

① 甲、乙兩同學相互討論后，發現了各自實驗操作中的不當之處，其中乙同學的操作不當之處為           （11）            。

② 該實驗所用電源的電壓為  （12）  伏，滑動變阻器的最大阻值為  （13）  歐。

③ 甲同學重新且正確實驗，觀察到電壓表、電流表的示數分別為1.7伏，0.16安，此時待測電阻的阻值為  （14）  歐（計算結果保留1位小數）。

 在做“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中，甲、乙兩同學各自用完全相同的器材測定同一規格的電阻，且所用電源的電壓保持不變。連接電路時，他們均先將變阻器的滑片置于一端，然后將變阻器與其它所需器材串聯，并將電壓表并聯在待測電阻兩端。甲同學閉合電鍵后，電壓表的示數如圖（a）所示。乙同學連接完最后一根導線后，就觀察到電壓表和電流表的示數如圖（b）和（c）所示。

① 甲、乙兩同學相互討論后，發現了各自實驗操作中的不當之處，其中乙同學的操作不當之處為           （11）            。

② 該實驗所用電源的電壓為  （12）  伏，滑動變阻器的最大阻值為  （13）  歐。

③ 甲同學重新且正確實驗，觀察到電壓表、電流表的示數分別為1.7伏，0.16安，此時待測電阻的阻值為  （14）  歐（計算結果保留1位小數）。