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7.因為我們城區有了手足口病的病例.為防止疾病蔓延.衛生防疫部門要求對兒童聚集的地方用84消毒液進行消毒.當用噴霧器噴灑消毒液后.人們一會兒就聞到消毒液的味道.這是因為 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

今年春夏之交,包括我市在內的很多地方發生了手足口病(即民間俗稱的小兒爛嘴巴)。專家指出,引發手足口病的人類腸病毒有20多種(型),腸病毒71型(EV71)是其中一種,該病毒感染性強且致病率高,尤其是3歲以下的嬰幼兒最易感染。預防該病主要應做好環境衛生、個人衛生和食品衛生。發現有該病例的學校,用漂白水進行有效消毒,同時要求學生飯前便后用肥皂或洗手液洗手,不喝生水,不吃生冷食物,避免接觸患病兒童。根據上述材料回答:

(1)該傳染病的病原體是      ▲    ;

(2)該傳染病的易感人群是     ▲   ;

(3)采取消毒、洗手,要求不喝生水等預防措施,目的是               

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今年一些幼兒園和小學發生了手足口病,手足口病是由腸道病毒引起的傳染病。多發生于5歲以下的嬰幼兒,可引起發熱和手、足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等。手足口病主要是通過人群間的密切接觸進行傳播的,患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過空氣飛沫傳播。普通人對引起手足口病的腸道病毒普遍易感,受感后可獲得免疫力。為了防止疾病流行,杭州市疾控中心提出以下預防措施(選摘):

①托幼機構做好晨間體檢,發現疑似病人,及時隔離治療;

②被污染的日用品及食具等應消毒,患兒糞便及排泄物用3%漂白粉澄清液浸泡,衣物置陽光下暴曬,室內保持通風換氣;

③做好環境、食品衛生和個人衛生,飯 前便后要洗手,預防病從口入;

(1)由材料可知,手足口病的病原體是 ▲ 

(2)從控制傳染病流行的三個環節來看,上述②措施屬于 ▲ 

(3)人患了手足口病后,可獲得免疫力,這是因為病原體侵入人血液后,B淋巴細胞會產生免疫反應,此時的病原體稱為 ▲ ,患者體內會產生相應的 ▲ 和記憶細胞。當腸道病毒再次侵入人體后,就會被消滅。這種針對某一種病原體的防御作用,稱為 ▲ 免疫。

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閱讀下面的現代文,完成文后各題
停靠點
李漢榮
在這個加速旋轉的世界上,人們很難找到完整的、純真的、恒定的東西,來安妥自己的心。
商業不停地制造和推出令人眼花繚亂的時尚,在誘惑小女生和小男生們慷慨地向時尚投去大量的眼球、激情和金錢后,時尚制造者們很快又設計出另一些時尚,誘導新一輪消費狂潮。
時尚的海灘上,堆積著多少狂熱的眼球和激情的泡沫。
浪潮漫過來又漫過去,被洗刷的海灘空空蕩蕩,而在高處,資本正端坐在豪華別墅的沙發上,清點潮水送來的巨額利潤。
這個商業的星球不會有什么奇跡和神話。所謂奇跡,不過是一個窮人或一個不太窮的人一夜暴富的故事。所謂神話,不過是在財富的賭場上如何成功地進行巧取豪奪。
房地產商說又為我們開發了一個天堂,等到你貸款購買了一個天堂的套間,住進去,才發現你每天的日出已被推遲了一個小時。因為,太陽,被前面更高的樓、更高的天堂擋住了。
又據說盛產羊毛的草原是一個天堂,你長途跋涉去那天堂看了一眼,你看見了那些瘦骨嶙峋的羊,那些在沙漠邊緣嚼著草根瑟瑟發抖的羊,為人類制造溫暖的它們,是如此的寒冷和無助。他們光禿禿的身體,我們暖融融的冬天……
似乎已沒有什么恒定的事物讓我們動蕩的內心獲得安妥。
走在路上,看見一棵古老的樹慈祥而大氣的站立著,濃陰匝地,巨冠蔽日,我好像看見了從千里之外走過來的祖先,一位忠厚的有著無限閱歷和深情的祖父,于是我停下來,坐在樹下,安靜地靠在樹身上,像靠在祖父的身上,傾聽他深長綿軟的呼吸,我那漂泊無依的心,我那懸空的心,終于踏實的停靠在一個厚實的胸膛,那胸膛并不只是我自己小小的胸膛,而是一個更寬廣更深厚的胸膛天空、土地、歷史、記憶,由一棵古樹匯合成一個完整遼闊的胸膛,我迷亂無定的心,在這個巨大胸膛里均勻的跳動。
過了幾天,或者過了幾月,我又去拜訪那棵古樹,已再也找不見它的身影,據說它遭雷擊而死,又據說被害蟲蛀死,又據說被開發商伐掉總之,它已經消失了,它見證過的千年歲月也隨之消失。
在它的廢墟上,將崛起一座商業的天堂,一座高尚的住宅樓正拔地而起。
古樹死了。祖父死了。祖先死了。
那條清澈溫柔的小溪,明天就有可能被烈日蒸發。
那只擦過我肩膀飛過去的可愛燕子,后天黃昏還可能被我發現,但我看見的只是它躺在污水灘上的遺體
遠山的那峰積雪,它一次次的將我無處投靠無處逗留的目光遙遙地接住,我惶惑躁亂的心終于有了一個可以停靠的秘密地點,那安靜的白色似乎降低了這個發著高燒的世界的溫度。心,在適度的寒冷里變得安靜而寬闊,不急于奔赴什么,就停在它自身的空白里,這一刻,心,雖然無所事事,卻回到了那本然、透明的狀態,古人說的“本心”,大約就是這個時刻的那顆心吧。
但是,過不了一兩年,甚至過不了半年,就在今年夏天,那峰積雪,那峰積攢了千年,明亮了千年,被無數的眼睛眺望了千年的積雪,將永遠的融化、消失,那座山將顯露出石頭的猙獰而荒涼的面目。目光失去了這秘密停靠的地點,它變得更加游移而惶惑,有時,就找一本古書,在那些清澈、亙古、凜冽的句子里,讓眼睛和心,獲得片刻的鎮靜和撫慰。
在越來越熱的世界上,我的心越來越躁,越來越慌,也越來越荒。
生存的地址不斷變成遺址,記憶的圣地不斷變成廢墟。
有時候,靜下心來想一想,我真不知道那么多的人,無數的人,在這不斷毀損、滅絕的世界上,在這不斷廢棄、破碎的生存里,是怎樣為自己的心找到一個停靠點?
那么我呢?我的停靠點又是什么?
【小題1】從全文看,題目“停靠點”的含義是什么?(4分)
【小題2】統觀全文,作者為什么說“人們很難找到完整的、純真的、可靠的、恒定的東西.來安妥自已的心?”請分兩條作答。(4分)
【小題3】作者在第⑨自然段中著力描寫自已停靠在那棵古樹上的感受,有什么作用?(4分)
【小題4】作者在文中列舉了大量負面的社會現象,有人說這樣寫使文章基調太過灰暗,是不可取的。你同意這種說法嗎,請談談你的看法。(6分)

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閱讀下文,回答問題。
(甲)市長和女兒
馬市長吃罷午飯,在客廳中悠閑地品著茶。女兒笑盈盈地走過來, “爸,我想請教您一個問題。” “有什么事就說罷。” “我們單位有個剛分配來的女大學生,放著清閑的工作不干,偏要到農村搞什么鄉鎮企業,您說是不是太傻了?”
馬市長放下手里的茶杯,望著自己的女兒說道: “現在農村的條件的確挺苦,有些為只顧自己的利益和前途,不愿到農村去而這個女大學生敢于擺脫傳統觀念的束縛,敢于舍棄自己的利益,她這種精神值得表揚,我們一定要大力支持。”
女兒詭秘地笑了笑:“不過,我認為應該表揚的是她爸爸,因為她爸爸十分支持她”
“哦,那么她爸爸是誰?”馬市長問道。
“就是您老人家呀!”
“什么?”馬市長頓時收斂了笑容, “你怎么能這樣,這絕對不行!”
(乙)一個女兒市長的遺愿
她仰臥在床上,戶背被高高的枕頭墊起,可依舊呼吸困難。她嘴張得老大,臉色慘白。
床前,靜立著看護的人,大夫、護士、秘書、丈夫、上小學的女兒芳芳及揣著筆記本的記者。
大夫俯下身仔細地聽了她的心跳,然后,緩緩地立起來,抬腕看看表,向秘書投去一瞥,那意思是極明白的。
難道她就這樣地去了?真有點不敢相信。她本是精力充沛的女人。她還沒有過45歲,在中級領導層中,她是年富力強的。她擔任市長兩年多來,使這個小小的江濱城市發生了不小的變化:整潔的市容,翻番的產值,還有興修那為人所不齒卻一刻也不能疏忽的公共廁所……… 她為這個城市耗盡了心血。
她本不該這樣早早地離去。倘若不是洪水陡漲,倘若不是堤壩決口………
她要去了,就這樣默默躺在自家的床上,室內,回旋著悲涼的哀思。
她卻不肯瞑目,瞇縫的眼里透出一種光來,這是一種尋覓和切盼之光。張著的嘴微翕動,似有話語交代。
眾人一陣迷惘。他們環視臥室,想找些所需之物了卻她的遺愿,以此慰期藉這顆即將停止跳動的心。
秘書遞給她常年不離手的提包,那里面裝有她批閱過的各類文件,她卻依然瞪著眼。
大夫遞過幾粒藥片。她還是睜著眼。
是想得到點閃光的言語吧,記者將耳朵貼近她的嘴唇,卻一無所獲………
大家失望了,誰能探索到這個市政府最高女官員的內心奧秘呢?
她的丈夫默默地將女兒引至床沿。像是一種回光返照,她臉上突然有了生氣,垂著的手緩緩移動,費力地攥住女兒的前襟,隨后閉上眼睛,溘然①仙逝②了。
記者輕輕地為她放平枕頭。這時,他發現枕頭下面壓著一個綠皮筆記本。大家打開一看,里面是她的防汛日記,在最末的一頁,醒目地記著一條:今晚要為芳芳釘扣子!
刷———目光射向芳芳的衣襟:上面的衣扣已經脫落了兩顆。大家記得,那天夜晚,女市長倒在洪水中了。
淚,漫過眾人的眼眶………
注釋:①溘然:忽然。②仙逝:登仙而去,稱人死的婉辭。
1.{甲}{乙}兩篇小說分別敘述了一個什么樣的故事?請用簡練的語言概括。
{甲}:   {乙}:
2.小說{甲}側重采用個性化的人物___________描寫。表現出馬市長是一個什么樣的人?  
3.小說{乙}中加點詞“翕動”的表意是_________________;由“翕動”聯系“尋覓”“盼望”等詞,可揣測女市長此時此刻在想:“___”(請以女市長的口氣,用第一人稱表述)
4.品讀小說{乙}中畫線的語段,回答問題。
①題目中“遺愿”的指的是
②這兩段文字主要運用了_______________________________________的描寫方法。
③這兩段文字感人至深,請結合給你感受最深的一個詞語,談談它的表達效果。
5.小說{乙}的情節高度濃縮在女市長臨終前,同時還寫了她在別的時間里所做的事情,請具體說說寫這些事情有什么作用。
6.小說{乙}采用設置懸念的寫法,請以小說{乙}具體內容為例,談談這種寫法的好處。
7.小說是反映社會生活的,就{甲}{乙}兩篇小說所塑造的人物形象,談談你自己真切的閱讀感受或由此引發出的思考。 ________________________________________

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在研究物體運動快慢時,我們往往規定時間相同,比較物體運動路程大小.下列采用相同方法的是(  )
①研究電流時對比水流  ②研究不同物質ρ與m關系時,保證V相同  ③燈泡發光就知道電路中有了電流  ④通過力的示意圖表示力的三要素  ⑤研究電功率與電阻關系時,通過觀察兩個燒瓶中細玻璃管中液面升高的快慢來判斷哪一段電阻絲的功率大  ⑥研究液體壓強與深度關系.

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