A．玻璃缸的折射作用B．激光筆發出的光線不絕對平行C．白糖水的密度不是均勻的,越深密度越大D．激光筆發出的各種顏色的光發生了色散【查看更多】

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物理老師在長方形玻璃缸內配制了一些白糖水．兩天后，一位同學用激光筆從玻璃缸的外側將光線斜向上射入白糖水，發現光線如圖所示．對這一現象的解釋合理的猜想是（）

A．玻璃缸的折射作用
B．由于白糖水的密度不均勻而使光線發生折射
C．這是白糖和水沒有發生擴散造成的
D．激光筆發出的各種顏色的光發生了色散

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物理老師在長方形玻璃缸內配制了一些白糖水．兩天后，一位同學用激光筆從玻璃缸的外側將光線斜向上射入白糖水，發現光線如圖所示．對這一現象的解釋合理的猜想是

A.
玻璃缸的折射作用
B.
由于白糖水的密度不均勻而使光線發生折射
C.
這是白糖和水沒有發生擴散造成的
D.
激光筆發出的各種顏色的光發生了色散

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11、物理老師在實驗室用某種方法在長方形玻璃缸內配制了一些白糖水．兩天后，同學們來到實驗室上課，一位同學用激光筆從玻璃缸的外側將光線斜向上射入白糖水，發現了一個奇特的現象：白糖水中的光路不是直線，而是一條向下彎曲的曲線，如圖所示．關于對這個現象的解釋，同學們提出了以下猜想，其中能合理解釋該現象的猜想是（　　）

A、玻璃缸的折射作用

B、激光筆發出的光線未絕對平行

C、白糖水的密度不是均勻的，越深密度越大

D、激光筆發出的各種顏色的光發生了色散

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物理老師在實驗室用某種方法在長方形玻璃缸內配制了一些白糖水．兩天后，同學們來到實驗室上課，一位同學用激光筆從玻璃缸的外側將光線斜向上射入白糖水，發現了一個奇特的現象：白糖水中的光路不是直線，而是一條向下彎曲的曲線，如圖所示．關于對這個現象的解釋，同學們提出了以下猜想，其中能合理解釋該現象的猜想是（　　）

A．玻璃缸的折射作用

B．激光筆發出的光線不是絕對平行

C．白糖水不是均勻的，光在不均勻的白糖水中發生了偏折

D．激光筆發出的光本來就是彎曲的

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