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張明同學進行探究實驗的電路如圖所示，他用電流表分別在A、B、C三處測得電流如下表．請幫他完成如下幾項工作：

測量處	A	B	C
電流（安）	0.5	0.2	0.3

（1）比較上表數據，可以得出結論是：．
（2）張明把電流表接入A點，當閉合開關時，發現電流表指針如圖所示，出現這種情況的原因是．
（3）當張明更換電壓不同的電源后，將兩個電流表接入如圖甲所示的兩個位置測量，電流表A₁和A₂讀數分別如圖（a）、（b）所示，請你幫忙讀出電流大小分別是：A₁表為 A，A₂表為 A，推算出通過燈泡L₂的電流大小為 A．

張明同學進行探究實驗的電路如圖所示，他用電流表分別在A、B、C三處測得電流如下表．請幫他完成如下幾項工作：

測量處	A	B	C
電流（安）	0.5	0.2	0.3

（1）比較上表數據，可以得出結論是：．
（2）張明把電流表接入A點，當閉合開關時，發現電流表指針如圖13所示，出現這種情況的原因是．
（3）當張明更換電壓不同的電源后，將兩個電流表接入如圖甲所示的兩個位置測量，電流表A₁和A₂讀數分別如圖（a）、（b）所示，請你幫忙讀出電流大小分別是：A₁表為 A，A₂表為 A，推算出通過燈泡L₂的電流大小為 A．

（4）要用電流表測量通過小燈泡L₁的電流，3位同學分別連接了下面的電路A、B、C．他們連接正確嗎？如果有錯，請指出錯在哪里．
A：．B：．C：．

某位同學做“測定小燈泡的功率”的實驗，如圖所示，他所連接的實驗電路有三處是錯誤的，指出錯誤并加以改正．
（1）；
（2）；
（3）．

一同學在做伏安法測電阻的實驗時，連接電路如圖所示，請思考以下可能出現故障的排除方法：
（1）若開關閉合后電流表的指針反偏，這是由于，我們可以用的方法來解決．
（2）若開關閉合后電壓表有示數，且接近電源的電壓值，而電流表指針幾乎不動，這是因為．
（3）若開關閉合后電流表有示數，電壓表無示數，這是因為．
（4）若開關閉合后電流表示數很大，這是因為．
（5）若開關閉合后電流表示數很小，調節滑動變阻器的滑片，指針不動是因為．
（6）（由實驗數據可知）實驗中移動滑動變阻器的滑片，兩表的示數是同時變大或同時變小    的，如果出現了相反的情況是因為．