小華和小軍同學用電池組（電壓為3V）、電壓表、電流表和滑動變阻器等實驗器材，測量標有“2.5V”字樣小燈泡的電功率．
（1）如圖所示是小華連接的實物圖，請你用筆畫線代替導線幫他們完成電路的連接．要求滑動變阻器滑片P向B端滑動時，小燈泡亮度逐漸變亮．
（2）另一小組的同學在連接完電路閉合開關時，發現電壓表的指針快速偏轉到左邊無刻度處，這是由于電壓表______．
（3）在實驗過程中，曾出現即使將滑動變阻器調至電阻最小的位置，燈泡微弱發光，兩表示數很小的現象，小華檢查時碰了一下燈座上的接線柱，突然燈泡變亮了，兩表示數也變大了．小軍認為這是接觸不良造成的，為什么接觸不良就會出現這種現象呢？
小華分析，接觸不良的地方電阻值變______，從而出現上述實驗現象，實際家庭電路中發生接觸不良是很危險的，依據焦耳定律，會造成局部______，從而引發火災，應盡量避免．
（4）下面四種硬導線與螺釘壓按式接線柱接法中（箭頭方向表示擰緊螺釘的方向）正確的接法是______．

（5）小軍同學按電路圖正確連接電路后，閉合開關，從大到小調節滑動變阻器的阻值，并將正確操作下的電壓表和電流表的示數填入下表．

電壓表的示數U/V	電流表的示數I/A	小電燈的功率P/W
2.0	0.20
2.5	0.22
3.0	0.25

通過上表數據，可算得小燈泡的額定功率為______W，還可得出關于燈絲電阻的結論是：______．

小華和小軍同學用電池組(電壓為3V)、電壓表、電流表和滑動變阻器等實驗器材，測量標有“2.5V”字樣小燈泡的電功率。

(1) 如圖所示是小華連接的實物圖，請你用筆畫線代替導線幫他們完成電路的連接。要求滑動變阻器滑片P向B端滑動時，小燈泡亮度逐漸變亮。

(2) 另一小組的同學在連接完電路閉合開關時，發現電壓表的指針快速偏轉到左邊無刻度處，這是由于電壓表　　　　　　　　　　　　　 。

(3) 在實驗過程中，曾出現即使將滑動變阻器調至電阻最小的位置，燈泡微弱發光，兩表示數很小的現象，小華檢查時碰了一下燈座上的接線柱，突然燈泡變亮了，兩表示數也變大了。小軍認為這是接觸不良造成的，為什么接觸不良就會出現這種現象呢？

小華分析，接觸不良的地方電阻值變　　 ，從而出現上述實驗現象,實際家庭電路中發生接觸不良是很危險的，依據焦耳定律，會造成局部　　 ，從而引發火災，應盡量避免。

(4) 下面四種硬導線與螺釘壓按式接線柱接法中(箭頭方向表示擰緊螺釘的方向)正確的接法是　　　　　 。

(5) 小軍同學按電路圖正確連接電路后，閉合開關，從大到小調節滑動變阻器的阻值，并將正確操作下的電壓表和電流表的示數填入下表．

通過上表數據，可算得小燈泡的額定功率為　　　 Ｗ，還可得出關于燈絲電阻的結論是：　　　　　　　　　　　 ．