某物理興趣小組在老師的指導下做了水火箭升空實驗．實驗器材有：飲料瓶、氣筒、自行車氣門、鐵絲、橡皮塞、水等．水火箭構造如圖17所示．根據老師的介紹，同學們了解到水火箭升空原理如下：在瓶中裝適量的水，塞好瓶塞后放在發射架上．用氣筒向瓶內打氣，瓶內上方氣體壓強達到一定程度，高壓氣體將水和橡皮塞從瓶口壓出，利用水的反沖作用把瓶推向高空．

（1）水火箭升空原理可利用我們所學過的                　　　 知識來解釋．從能量轉化角度來看，水火箭的動能是由         能轉化來的．

（2）實驗后小明提出了問題：水火箭上升高度與什么因素有關呢？   

小明猜想：可能與瓶中氣體的壓強有關；

小華猜想：可能與瓶中水的體積有關；

小軍猜想：可能與瓶子的形狀有關；

你認為影響因素還有                    ．(寫出一點)

（3）實驗小組通過試驗發現，瓶塞插入深度不同，瓶塞被沖出前用氣筒充氣次數不同（設充一次氣氣量相同），他們選用同一可樂瓶，瓶中水量為200ml．通過站在不同樓層觀察員目測進行數據記錄.考慮到安全做了三次，實驗結果如下：

這可驗證水火箭上升高度與                  有關的猜想是正確的．

(4)為了驗證小華的猜想，請你為她設計一個可行的實驗步驟：

九年級物理課本中給出了一些物體的動能，如下表所示：

行走的牛	約60J
跑百米的運動員	約3×103J
飛行的步槍子彈	約5×103J

請根據表中的數據和所學的相關物理知識推斷：
（1）在質量和速度這兩個物理量中，對動能影響較大的是______（填“質量”或“速度”）
（2）物體的動能（E）與物體的質量（m）和運動速度（v）的定量關系，你認為正確的是下面的哪一個（______）．
A．E=mv　　B．E=　 C．E=mv²．