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在探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關的實驗中，同學們提出了以下猜想：
a：與物體速度的大小有關
b：與接觸面的粗糙程度（即表面狀況）有關
c：與壓力的大小有關
（1）為了驗證上述猜想是否正確，同學們采取上圖所示的裝置．實驗中應拉著彈簧測力計使木塊沿水平方向做運動．
（2）經過幾次實驗，記錄下相關數據如下表

實驗次數	表面狀況	壓力/N	摩擦力/N	木塊速度/m?s-1
1	木塊---木板	2.0	0.6	0.1
2	木塊---木板	4.0	1.2	0.1
3	木塊---木板	6.0	1.8	0.2
4	木塊---砂紙	2.0	1.0	0.1

①分析3、4兩次實驗記錄，（選填“能”、“不能”）驗證猜想a．
②分析兩次實驗記錄，可以初步驗證猜想b．
③分析兩次實驗記錄，可以初步驗證猜想c．

在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗中，某同學的操作步驟如下：
（1）把木塊放在水平長木板上，如圖甲所示，用彈簧測力計沿水平方向緩慢地拉動木塊（木塊各表面的粗糙程度相同），使彈簧測力計的示數穩定，觀察此時彈簧測力計的示數為F₁；
（2）把木塊側放在水平長木板上，重復上述操作，觀察此時彈簧測力計的示數為F₂；
（3）如圖乙所示，在長木板上固定好毛巾，把木板平放在其表面上，重復步驟（1）的操作，觀察此時彈簧測力計的示數為F₃，比較F₁和F₂有：F₁F₂（選填“＞”、或“＜”或“=”）：比較F₁和F₃可知，滑動摩擦力的大小跟接觸面的有關．

在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗中：

（1）在水平桌面上，用彈簧測力計水平向右拉動木塊，使其做運動，彈簧測力計的示數如圖甲所示，其數值為N，根據的知識可知，木塊所受的滑動摩擦力就等于彈簧測力計的示數；
（2）如圖乙所示，小明將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變為原來的一半，他由此得出：滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小．你認為他在探究過程中存在的問題是．
（3）在操作（2）的基礎上，只利用現有的器材，如何探究“滑動摩擦力的大小是否與接觸面積的大小有關”？簡要說明你的做法：

在探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關的實驗中，某同學提出下列猜想：
Ⅰ、與物體速度的大小有關
Ⅱ、與接觸面的粗糙程度（表面狀況）有關
Ⅲ、與壓力的大小有關

（1）為了驗證上述猜想是否正確，他采用了圖甲所示的裝置進行實驗．實驗中應拉著彈簧測力計使木塊沿水平方向做運動，此時根據知識，滑動摩擦力的大小彈簧測力計的示數．（填“＞”、“＜”或“﹦”）
（2）實驗時他發現彈簧測力計的示數不穩定，便對實驗裝置進行改進，如圖乙所示，他用雙面膠將彈簧測力計固定在長方體木塊的上表面，用細線連接彈簧測力計的掛鉤和電動機．在木塊上放置不同的砝碼，當電動機以不同的轉速工作時，通過細線水平拉動木塊以不同的速度做勻速直線運動．實驗記錄如下

實驗次數	表面狀況	壓力/N	摩擦力/N	木塊的速度/m/s
1	木塊------木板	2.0	0.6	0.1
2	同上	4.0	1.2	0.1
3	同上	4.0	1.2	0.2
4	木塊-----砂紙	2.0	1.0	0.1

①分析3、4兩次的實驗記錄，（填“能”或“不能”）驗證猜想Ⅰ．
②分析兩次的實驗記錄，可初步驗證猜想Ⅱ．