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34.在2007年法國和德國的科學(xué)家由于發(fā)現(xiàn)巨磁電阻 (GMR)效應(yīng).榮獲了當年的諾貝爾物理學(xué)獎.如圖23所示.是研究巨磁電阻特性的原理示意圖.實驗發(fā)現(xiàn).當閉合S1.S2后使滑片P向左滑動過程中.指示燈明顯變亮.實驗現(xiàn)象說明:巨磁電阻的阻值隨磁場的增強而明顯 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在2007年法國和德國的科學(xué)家由于發(fā)現(xiàn)巨磁電阻 (GMR)效應(yīng),榮獲了當年的諾貝爾物理學(xué)獎.如圖所示,是研究巨磁電阻特性的原理示意圖.實驗發(fā)現(xiàn),當閉合S1、S2后使滑片P向左滑動過程中,指示燈明顯變亮.實驗現(xiàn)象說明:巨磁電阻的阻值隨磁場的增強而明顯________.

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(2009?懷柔區(qū)一模)在2007年法國和德國的科學(xué)家由于發(fā)現(xiàn)巨磁電阻 (GMR)效應(yīng),榮獲了當年的諾貝爾物理學(xué)獎.如圖所示,是研究巨磁電阻特性的原理示意圖.實驗發(fā)現(xiàn),當閉合S1、S2后使滑片P向左滑動過程中,指示燈明顯變亮.實驗現(xiàn)象說明:巨磁電阻的阻值隨磁場的增強而明顯
減小
減小

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法國科學(xué)家阿爾貝?費爾和德國科學(xué)家彼得?格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應(yīng),榮獲了2007年諾貝爾物理學(xué)獎.小明設(shè)計了如圖所示電路,用通電螺線管產(chǎn)生的磁場研究巨磁電阻性質(zhì),實驗步驟、實驗中觀察到的現(xiàn)象和部分實驗數(shù)據(jù)如下:
A.斷開S1,閉合S2,移動滑動變阻器R2滑片,測量不加磁場時GMR的電阻,兩電表讀數(shù)如表所示:
實驗序號1234
U/V1.001.302.002.60
I/mA2.002.504.005.00
B.保持R2滑片位置不動,將R1的滑片移到某一位置,閉合S1、S2,記錄兩表讀數(shù),再將電源E1反向連接,兩表讀數(shù)不變.
C.保持步驟B中R2滑片位置不動,將R1的滑片移到另一位置,重復(fù)步驟B三次.
D.閉合S1、S2,保持R2滑片位置不動,向左移動R1滑片,電流表的示數(shù)變。
實驗序號12345
U/V0.450.911.501.792.71
I/mA0.601.001.201.80
E.閉合S1、S2,保持R1滑片位置不動,向下移動R2滑片,兩表讀數(shù)如表所示(序號1的電流如圖所示):
完成以下問題:
(1)步驟A中,閉合S2前變阻器R2滑片應(yīng)置于________(上/下)端,由步驟A中數(shù)據(jù)計算不加磁場時GMR的電阻值為________Ω;(注意電流的單位)
(2)步驟B是為了研究磁場的________(強弱/方向/強弱和方向)對巨磁電阻的影響;步驟E中電流表的讀數(shù)是________
mA;
(3)在物理實驗中,通常要進行多次實驗,步驟C中小明將B再重復(fù)了三次.以下實驗中與本步驟重復(fù)目的相同的是________;
A.測量小燈泡功率的實驗中,測量不同電壓下的實際功率
B.探究杠桿的平衡條件時,多測量幾組數(shù)據(jù)得出結(jié)論
C.測量課本長度時要測量三次取平均值
(4)根據(jù)上述實驗寫出巨磁電阻性質(zhì):
a.________;
b.________.(只要寫兩條)

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法國科學(xué)家阿爾貝?費爾和德國科學(xué)家彼得?格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應(yīng),榮獲了2007年諾貝爾物理學(xué)獎.小明設(shè)計了如圖所示電路,用通電螺線管產(chǎn)生的磁場研究巨磁電阻性質(zhì),實驗步驟、實驗中觀察到的現(xiàn)象和部分實驗數(shù)據(jù)如下:
A.斷開S1,閉合S2,移動滑動變阻器R2滑片,測量不加磁場時GMR的電阻,兩電表讀數(shù)如表所示:
實驗序號1234
U/V1.001.302.002.60
I/mA2.002.504.005.00
B.保持R2滑片位置不動,將R1的滑片移到某一位置,閉合S1、S2,記錄兩表讀數(shù),再將電源E1反向連接,兩表讀數(shù)不變.
C.保持步驟B中R2滑片位置不動,將R1的滑片移到另一位置,重復(fù)步驟B三次.
D.閉合S1、S2,保持R2滑片位置不動,向左移動R1滑片,電流表的示數(shù)變小.
實驗序號12345
U/V0.450.911.501.792.71
I/mA0.601.001.201.80
E.閉合S1、S2,保持R1滑片位置不動,向下移動R2滑片,兩表讀數(shù)如表所示(序號1的電流如圖所示):
完成以下問題:
(1)步驟A中,閉合S2前變阻器R2滑片應(yīng)置于______(上/下)端,由步驟A中數(shù)據(jù)計算不加磁場時GMR的電阻值為______Ω;(注意電流的單位)
(2)步驟B是為了研究磁場的______(強弱/方向/強弱和方向)對巨磁電阻的影響;步驟E中電流表的讀數(shù)是______
mA;
(3)在物理實驗中,通常要進行多次實驗,步驟C中小明將B再重復(fù)了三次.以下實驗中與本步驟重復(fù)目的相同的是______;
A.測量小燈泡功率的實驗中,測量不同電壓下的實際功率
B.探究杠桿的平衡條件時,多測量幾組數(shù)據(jù)得出結(jié)論
C.測量課本長度時要測量三次取平均值
(4)根據(jù)上述實驗寫出巨磁電阻性質(zhì):
a.______;
b.______.(只要寫兩條)

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法國科學(xué)家阿爾貝·費爾和德國科學(xué)家彼得·格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應(yīng),榮獲了2007年諾貝爾物理學(xué)獎.如圖所示是研究巨磁電阻特性的原理示意圖.實驗發(fā)現(xiàn),閉合開關(guān)S1、S2后,在滑片P向左滑動的過程中,指示燈明顯變亮,則下列說法中正確的是

[  ]
A.

電磁鐵右端為N極

B.

滑片P向左滑動的過程中電磁鐵的磁性減弱

C.

巨磁電阻的阻值隨磁場的增強而明顯增大

D.

巨磁電阻的阻值隨磁場的增強而明顯減小

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