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②各組同學分析了本組的實驗數據和相關條件.其中乙組同學由實驗序號 初步得出:同種液體內部的壓強與深度成正比.甲組同學由實驗序號3.4初步判斷:玻璃管的粗細與本實驗研究結論的獲得 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

同學們在探究“并聯電路中干路電流與支路電流有什么關系”時,小巖所在小組的同學選了兩個完全相同的小燈泡,按如圖所示的電路做了兩次實驗,記錄的數據如表一所示.
在對數據進行分析和論證時.小巖認為該實驗應有如下結論:①并聯電路中各支路電流都相等;②干路電流與支路電流的關系為I干路=nI支路.(n為支路條數)本組其他同學對小巖得出的結論有異議,于是他們在小巖實驗的基礎上進行了適當改進,重新實驗兩次,得到的數據如表二所示.
你認為小巖的實驗有何不妥?_____。同組其他同學對小巖實驗的改進是_____.由此得出的并聯電路中電流的特點是_____,用表達式表示為_____.

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同學們在探究“并聯電路中電流的規律”時,小雨同學所在的小組的同學選用了兩個“2.5V 0.3A,并按如圖所示的電路做了兩次實驗,記錄的數據如下表一所示:    
(1)在對數據進行分析和論證時,小雨得出的正確結論為:
①并聯電路中各支路電流都相等;
 _________________________
由于本組其他同學對小雨得出的結論有異議,于是他們又選用了一個“3.8V  0.3A“2.5V   0.3A,重新做了兩次實驗,得到的數據如下表二所示:
(2)若你是組內成員,根據表二數據,你如何評價小雨的結論?
(3)結合本次實驗對你的啟發,談談在探究物理規律時應該注意什么?

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同學們在探究“并聯電路中干路電流與支路電流有什么關系”時,小巖所在小組的同學選了兩個完全相同的小燈泡,按如圖所示的電路做了兩次實驗,記錄的數據如所示.

在對數據進行分析和論證時.小巖認為該實驗應有如下結論:①并聯電路中各支路電流都相等;②干路電流與支路電流的關系為I干路=nI支路.(n為支路條數)

本組其他同學對小巖得出的結論有異議,于是他們在小巖實驗的基礎上進行了適當改進,重新實驗兩次,得到的數據如所示.

你認為小巖的實驗有何不妥?________同組其他同學對小巖實驗的改進是________.由此得出的并聯電路中電流的特點是________,用表達式表示為________.

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某同學們在探究“并聯電路中干路電流與支路電流有什么關系”時,小巖所在小組的同學選了兩個“2.5V 0.3A”的小燈泡,按圖所示的電路做了兩次實驗,記錄的數據如表一所示.
(表一)
A點的電流
IA/A
B點的電流
IB/A
  C點的電流
IC/A
第一次測量    0.28    O.28    0.56
第二次測量    O.26    O.26    0.52
在對數據進行分析和論證時,小巖認為該實驗應有如下結論:
①并聯電路中各支路電流都相等;
②干路電流與支路電流的關系為I干路=nI支路.(n為支路條數)
由于本組同學小華對小巖得出的結論有異議,于是他們又選用了一個“3.8V 0.3A”和一個“2.5V 0.3A”的小燈泡,重新做了兩次實驗,得到的數據如表二所示.
(表二)
  A點的電流
IA/A
  B點的電流
IB/A
  C點的電流
IC/A
第一次測量    0.22    0.26    0.48
第二次測量    0.18    0.22    0.40
在對數據進行分析和論證時,小華認為該實驗應有如下結論:
①并聯電路中各支路電流不相等;
②干路電流與支路電流的關系為I干路=IA+IB
(1)請判斷:小巖的結論是______的,小華的結論是______的.(均選填“正確”或“錯誤)
(2)分析表二數據,如果你是組內成員.你將如何評價小巖的觀點?______.
(3)回憶你在初中階段的實驗經歷,并結合本次實驗對你的啟發,談談在物理實驗中應該注意什么?______.

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某同學們在探究“并聯電路中干路電流與支路電流有什么關系”時,小巖所在小組的同學選了兩個“2.5V 0.3A”的小燈泡,按圖所示的電路做了兩次實驗,記錄的數據如表一所示.
(表一)
A點的電流
IA/A
B點的電流
IB/A
  C點的電流
IC/A
第一次測量    0.28    O.28    0.56
第二次測量    O.26    O.26    0.52
在對數據進行分析和論證時,小巖認為該實驗應有如下結論:
①并聯電路中各支路電流都相等;
②干路電流與支路電流的關系為I干路=nI支路.(n為支路條數)
由于本組同學小華對小巖得出的結論有異議,于是他們又選用了一個“3.8V 0.3A”和一個“2.5V 0.3A”的小燈泡,重新做了兩次實驗,得到的數據如表二所示.
(表二)
  A點的電流
IA/A
  B點的電流
IB/A
  C點的電流
IC/A
第一次測量    0.22    0.26    0.48
第二次測量    0.18    0.22    0.40
在對數據進行分析和論證時,小華認為該實驗應有如下結論:
①并聯電路中各支路電流不相等;
②干路電流與支路電流的關系為I干路=IA+IB
(1)請判斷:小巖的結論是______的,小華的結論是______的.(均選填“正確”或“錯誤)
(2)分析表二數據,如果你是組內成員.你將如何評價小巖的觀點?______.
(3)回憶你在初中階段的實驗經歷,并結合本次實驗對你的啟發,談談在物理實驗中應該注意什么?______.

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