24、在研究電流與電阻和電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中：
（1）閉合開關(guān)前，滑動變阻器應(yīng)處于，目的是：．
（2）小敏同學(xué)按左圖的電路原理圖連接了右圖實(shí)物電路，其中有兩個(gè)元件連接錯(cuò)誤．它們分別是和 （只須填寫連錯(cuò)的元件）．

（3）重新連接電路后，用開關(guān)S進(jìn)行試觸，如果電流表指針向左偏轉(zhuǎn)，說明電流表的；如果電流表指針向右偏轉(zhuǎn)超過刻度盤，應(yīng)換用較量程．
（4）正確連接電路后，測出R_l=5Ω、兩端電壓為3V時(shí)的電流．然后將電阻R₁由5Ω換成10Ω，為了使電阻R_l兩端的電壓仍然為3V，他應(yīng)將滑動變阻器的滑動觸頭P向端滑動，在觸頭P滑動的過程中，電路中的電流將．

在研究電流與電阻和電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中：

（1）閉合開關(guān)前，滑動變阻器應(yīng)處于，目的是：．
（2）按甲電路連接了乙實(shí)物電路，其中有兩個(gè)元件連接錯(cuò)誤．它們分別是和（只須填寫連錯(cuò)的元件）．
（3）重新連接電路后，用開關(guān)S進(jìn)行試觸，如果電流表指針向左偏轉(zhuǎn)，說明電流表的；如果電流表指針向右偏轉(zhuǎn)超過刻度盤，應(yīng)換用較量程．
（4）正確連接電路后，測出R₁=5Ω、兩端電壓為3V時(shí)的電流．然后將電阻R₁由5Ω換成10Ω，為了使電阻R₁兩端的電壓仍然為3V，他應(yīng)將滑動變阻器的滑動觸頭P向端滑動，在觸頭P滑動的過程中，電路中的電流將．

在研究電流與電阻和電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中：

（1）閉合開關(guān)前，滑動變阻器應(yīng)處于，目的是：．
（2）小敏同學(xué)按圖甲的電路原理圖連接了圖乙實(shí)物電路，其中有兩個(gè)元件連接錯(cuò)誤它們分別是和．（只需填寫連錯(cuò)的元件）
（3）重新連接電路后，用開關(guān)S進(jìn)行試觸，如果電流表指針向左偏轉(zhuǎn)，說明電流表的；如果電流表指針向右偏轉(zhuǎn)超過刻度盤，應(yīng)換用較量程．
（4）在探究“電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)過程中，調(diào)節(jié)滑動變阻器，測出通過電阻R的電流和對應(yīng)的電壓值如下表：

U（V）	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
I（A）	0.1	0.2	0.3		0.5	0.6

試分析：小敏實(shí)驗(yàn)時(shí)所選用電阻R的阻值為Ω，表格中所缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為A，得出的結(jié)論是．
（5）在探究“電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)過程中，小莉的部分實(shí)驗(yàn)步驟如下：
A．先用5Ω的電阻作為R接入電路中，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，讀取相應(yīng)的電流值；
B．再將10Ω的電阻替換5Ω的電阻接入電路中，讀取相應(yīng)的電流值；
…
上述實(shí)驗(yàn)步驟中，存在的主要問題是：．

在研究電流與電阻和電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中：
（1）在電壓表尚未接入電路之前，已存在兩處明顯的連接錯(cuò)誤，請你指出：
A，B．
（2）請糾正連接中的錯(cuò)誤，且原電流方向不變，滑動變阻器的A接線柱不變，并請?jiān)趫D甲中用筆畫線表示導(dǎo)線，將電壓表接入R₁兩端．

電阻R/Ω	5	10	15	20	25	30
電流I/A	1.20	0.60	0.40	0.30	0.24	0.20

（3）小敏重新連接電路后，測出了表中的幾組數(shù)據(jù)，由上表可知，實(shí)驗(yàn)中加在導(dǎo)體兩端的電壓是V．
（4）請?jiān)谝覉D坐標(biāo)系上畫出電流I隨電阻R變化的圖象．
（5）分析表中的數(shù)據(jù)或圖象，你能得出什么探究結(jié)論？
（6）正確連接電路后，測出R_l=5Ω、兩端電壓和電流時(shí)．然后將電阻R₁由5Ω換成10Ω，為了使電阻R_l兩端的電壓保持不變，他應(yīng)將滑動變阻器的滑動觸頭P向端滑動．