題目列表(包括答案和解析)
李明想用下圖所示的器材，設(shè)計一個可以調(diào)節(jié)小燈泡亮度的電路．請你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫李明把圖中的器材連接起來．
要求：(1)滑動變阻器的滑片向右滑動時，小燈泡的亮度變暗；(2)用電流表測通過小燈泡的電流(小燈泡的電阻約為10 Ω)，用電壓表測小燈泡兩端的電壓．李明檢查電路連接無誤后，閉合開關(guān)，測得小燈泡的電流和電壓如圖甲、乙所示，則通過小燈泡的電流是________A，小燈泡兩端的電壓是________V．
李明想用下圖所示的器材，設(shè)計一個可以調(diào)節(jié)小燈泡亮度的電路．請你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫李明把圖中的器材連接起來．
要求：(1)滑動變阻器的滑片向右滑動時，燈泡的亮度變暗；(2)用電流表測燈泡的電流(燈泡的電阻約為10 Ω)，電壓表測燈泡兩端的電壓．
李明檢查電路連接無誤后，閉合開關(guān)，測得燈泡的電流和電壓如圖甲、乙所示，則通過燈泡的電流是________A，燈泡兩端的電壓是________V．
李明想用下圖所示的器材，設(shè)計一個可以測量小燈泡電阻的電路．
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫李明把圖中的器材連接起來．要求
：滑動變阻器的滑片向右滑動時，燈泡的亮度變暗(小燈泡電阻約為10 Ω)；(2)
李明連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)兩個表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，并且指針總在晃動，造成上述現(xiàn)象的原因分別________、________；(3)排除故障后，測得燈泡的電流和電壓如圖甲、乙所示，則燈泡的電阻約為________．
(4)利用活動中記錄的電壓和電流的數(shù)據(jù)，他們畫出了如圖所示的
I－U圖像．根據(jù)圖像，請你寫出能得出的一個結(jié)論：________．
如圖甲所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個。
（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時，保持 并靜止，達到平衡狀態(tài)。這樣做的好處是：便于在杠桿上直接測量 。
（1）實驗中要用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，是因為由 知識可知，此時木塊所受的滑動摩擦力等于彈簧測力計的示數(shù)。
（2）下表是小李同學設(shè)計并記錄的實驗數(shù)據(jù)表格：
實驗次數(shù) | 壓力 | 長木板表面 | 木塊放置 | 木塊運動快慢 | 彈簧測力計的示數(shù)/N |
1 | 一個木塊 | 較光滑 | 平放 | 很慢 | 2.2 |
2 | 一個木塊 | 較光滑 | 平放 | 慢 | 2.2 |
3 | 一個木塊 | 較光滑 | 平放 | 較快 | 2.2 |
小李同學的實驗可以驗證猜想 （填猜想序號）是 （填“正確”或“錯誤”）的。
（3）如果他要驗證猜想B，他的操作步驟應(yīng)是：
a、 ；
b、 。
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