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12、如圖所示，木塊下方吊著一鐵塊懸浮在水中，如果將繩子剪斷，當(dāng)鐵塊和木塊靜止時，水對容器底部的壓強和壓力的變化（　　）

如圖所示，某小組的同學(xué)在探究“物體的重力勢能的大小跟哪些因素有關(guān)”時，設(shè)計了以下實驗方案：三個相同的木樁插在沙坑里，露出沙坑的高度相同，如甲圖所示。取三個鐵塊從空中靜止釋放后撞擊木樁，木樁陷入沙坑，如乙圖所示。
（1）在此實驗中，我們可以通過觀察_______________________________來比較鐵塊重力勢能的大小。
（2）若h_A=h_B>h_C，m_A<m_B=m_C，如圖乙所示：
比較A、B情況，說明__________________________________________________。
比較B、C情況，說明__________________________________________________。
（3）實驗得出的結(jié)論是：物體重力勢能的大小跟物體的_________和_________有關(guān)。

如圖所示為“探究物體動能大小與物體速度、質(zhì)量的關(guān)系”實驗．
（1）本實驗的研究對象是，實驗中，斜面的作用是控制小車的大小；
（2）讓小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑，撞擊水平木板上的木塊，小車放的位置越高，木塊被撞的越遠，研究表明：；
（3）該實驗是通過觀察來比較鐵球動能的大小，從而得出結(jié)論的．下面的三個實例中也采用這種研究方法的是．
A．在學(xué)習(xí)電流概念時，往往把導(dǎo)線中的電流與水管中的水流進行比較
B．根據(jù)墨水在冷、熱水中的擴散快慢現(xiàn)象表明物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)
C．在比較燃料燃燒時放出的熱量實驗中，選擇質(zhì)量相同的不同燃料．